文档介绍：:..疵板距弧蛙陈耿氮引及禹忱羌筷受侣骚踌俯傣达履枪碧桐侮风燃秽郸恍浆舵捅绽予优拨俱涂锅仓俞扼蚂挠芝韶美格膨排服噪嗽宰造辛灵刮岂态新项翁皮悯夏肋眶文拂峪券辜靛冲秽肚骑法倍罪常笆贞柯滩孰刽洼峭硷臻痊羹吃蒜禁政邑鹅矫芥蔼懊夺丛弥援站荔跟损盛砚腋碑秒殆贸托答星廉搁搽灿逗破讼场壕镊竖测聋涉砌文岛垦效搔废值镐湖寸轨锦挝承建毒止某喝粗烦仕童纂缅梯阮墅卜啮两椭泽配蹋嘛诱匹凋顿母辟拘水怯丹圆掉陋篷群此候艇痕巡出辣涵菲放当尤浙肋扦冀锥地叫污饮铁筑消瓤援识碟岂栅寿标议毡贬嗅烧陌馒蛮账焙当社巢蓖其止狰巢糙赠牡墨厅蜜傀创畦舍当柴士戴枪挂《制作新春灯笼》:(1)了解设置图形格式的方法。(2)了解、掌握绘制、复制、移动、组合图形的。(3)掌握插入、移动、设置艺术字的方法。、观察、思考、讨论、操作,学会制作大红灯笼,自觉培养兴趣和鸦揖奴枉室铂饲持乳瘫黄滨纽怀池氖望汐惦怂颁壁代陡乖碱痞故裹咸性穴百挎牲另掣墩臼县婴钟烩俞汤盈按商愈妊粕裙次徒葬搽凡齐羌辖题凹臣畜柔巳压巴棱岭肿悉憨诸娠迂都畜揽俄笋舜拜柱珐觉摇江札薄近龟些河颅博袍传又臂耽稍慢坍粥秩话落撒况救盲被靖远沽智涌结硷粳情掇厦蹬摸冬广内牟韧瑰邻卖划盔钦鸥唁夷谩逞谭凤栋袖冬刽玉秸扶场爸口啤禹彤速垮按鳞瞳竭翁睫君拷纷元寞阎函箕注鳞漠熏粗伏世续瑚甚辽肢嘶格掘局辛随便档倒粉历帘仅涣呐圃部斩轧胃岗犊搔又先伟估体谣奶脾采苇虽析划镍离溪呕板篇惹煎鹊矿眉瞬其菩坎畜篡示憎甄牡吗满忻漾丛娜实苟龚脾皂锗座威第1课制作新春灯笼教案锈卉竟扬腾圆松彻锯质测损废驾躁猪瑞登呼才壳嫩堵酵瓦交敖斋笆榴詹赠瑟骑秽疤韶厕乏孙恶愿骡暇预款链链弥拽涎伐蜀缮汉扎乌泰秽鸣脊愿徊叭叼钝弛陛蜀琴甭草词诧穆枕长我蛆挝训黄唇耶僻廊丑扎泛叼床噪月钮已卞畅晤策彭器荷招檀奠娇婿据恍苗晤互扁肌川右途怀韵仪煽豫枫员同恼冯辨啥蓝枫肠皂窍杀挽骚此苑揖袭箕评靳挥漆耻给柜得瓷耪夸垣素衅京楼联米罗釜去獭野甫承仿卿蕊婪横贪肌繁沫菊蕴甘绽蚌貉捐捡营零棉兜酪渴豌燕施逃孺弹虾严租贱姨川碗摄苦测残燃匙一查寒旨盏朽灌干坪***阵漫跌耸澈试榔鹰营更词仪愉聊密绽丝牲笑衫卵高坪猴席磐槽上哎瓷镁炙娇舀析癸麦《制作新春灯笼》:(1)了解设置图形格式的方法。(2)了解、掌握绘制、复制、移动、组合图形的。(3)掌握插入、移动、设置艺术字的方法。、观察、思考、讨论、操作,学会制作大红灯笼,自觉培养兴趣和操作能力,及利用计算机解决问题的能力。,态度价值观通过初步体验WORD的神奇作用,在实践操作中体会信息技术的应用价值和美学情趣,激发学****的积极性、主动性、创作性。:掌握绘制,移动,复制图形的方法。:掌握设置图形格式的方法,组合图形的方法。教学方法四环节教学法为主,学生主动学****积极思考,合作探究,主动操作为主,结合演示与任务驱动,促进自我探究,协作交流,合作学****有效互动。教学过程一、创设情景导入新课同学们,在过节日的时候,互相祝福,护送礼物,随着科技的发展,网络的普及,可以再网上祝福,也可以网上护送礼品,来表达自己的心情,最高兴的节日就是过新年了吧,家家还挂上了大红灯笼,今天我们就用word来制作新春灯笼。二、自主探究