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九年级语文下册《孟子两章》知识点整理.docx

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九年级语文下册《孟子两章》知识点整理.docx

上传人:xiang1982071 2019/1/21 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:九年级语文下册《孟子两章》知识点整理一、。畎亩胶鬲拂士 。委而去之委:放弃。去:离开。寡助之至至:极点。天下顺之顺:归顺,服从。傅说举于版筑之间举:任用,选拔。苦其心志苦:使……苦恼。人恒过恒:常常。而后作作:奋起,指有所作为。而后喻喻:明白,了解。 。亲戚畔之畔通叛,解释为背叛。曾益其所不能曾通增,解释为增加。衡于虑衡通横,解释为梗塞,不顺。入则无法家拂士拂通弼,解释为辅佐。二、。天时不如地利,地利不如人和。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。《得道多助,失道寡助》的中心论点是:天时不如地利,地利不如人和。《生于忧患,死于安乐》的中心论点是:然后知生于忧患而死于安乐也。 。域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限;巩固国防不能靠山河的险要;震慑天下不能靠武力的强大。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉也会背叛他。帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。故君子有不战,战必胜矣。所以君主不战则已,作战就一定胜利。故天将降大任于是人也。所以上天要下达重大使命到这样的人身上。所以动心忍性,曾益其所不能。用这些来激励他的心志,使他的性情坚忍,增加他尚未具备的才干。然后知生于忧患而死于安乐也。这样人们才会懂得忧患使人生存发展,而享受安乐使人萎靡死亡。三、重点段落背记知识清单人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。四、文学常识背记知识清单.《得道多助,失道寡助》选自《孟子·公孙丑下》。 2.《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》。 3.《孟子》是儒家经典之一。孟子,名轲,字子舆,是战国时期的思想家、教育家。