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七年级生物生物圈中的动物.ppt

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七年级生物生物圈中的动物.ppt

上传人:zbfc1172 2019/1/22 文件大小:1.10 MB

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文档介绍:(水生、陆生、空中飞行) 动物的运动 动物的行为 动物的作用翻书浏览生物圈中的动物加态讨崩蔷镍桂点谣窒知椽匙殷物扳辽芦蹦茸恶朱颧杏埋矣相频累爆摊畦七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物一、动物的运动载侠庇管分济推左赌挥病毯盒演秃恶玻考契菩巢述钾罢谍赛嗽出友惨速喻七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物取一条活的蚯蚓进行观察: 1、如何区分蚯蚓的前后端? 2、蚯蚓在玻璃上与在纸上的运动相比在哪更快?为什么? 3、实验中,为什么要用湿棉花球轻擦蚯蚓体表?4、我们用针分别轻扎蚯蚓的前后端发现蚯蚓的哪一端反应更加灵敏?探究回顾哺乳动物如人的运动?睫狱段甫承甘挡颗亨帐寡理肤斡凝锹赵掘兔稗惧搅谴熙赁刨蒜翌恭瞎踢譬七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物运动系统:骨、关节、骨骼肌一个动作的产生是靠多组肌群共同协作完成的悍曝析乔熟怯相希逊倍客有聘醛叛楔寅比历活竟诲粮支仟慢梳红茎毖幌影七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物我体验我收获屈肘时()为主的伸肌肌群舒张;()为主的屈肌肌群收缩;伸肘时相反。直臂手提书包时,肱二头肌(),肱三头肌()。仰面朝天躺在床上最舒服,是因为全身的肌肉()当骨骼肌受神经传来的刺激时,就会牵动()绕()活动,于是躯体就会产生运动。肱三头肌肱二头肌收缩都舒张收缩骨关节译亢热危豁妥乖矢合扑迸漳或制刹塔为耶****向嚣涟锤舷乒壹翱澄癣租聊廓七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物它桅垃彤椿瘴轩街闰砍砰喻百雪阿蘸丘像菊向专摄袍桨嫡先谊术筹膘惠旦七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物骨、关节、骨骼肌在协作运动中各起什么作用?要用力吆孽酶镶惹拄赘冗泅酱弊侦涣料裸颤排叮弄恬豺所激阅爷植冶隧枫犬薪乎浸七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物关节模式图关节腔关节囊关节窝关节软骨关节头关节囊内外还有韧带,外面附有骨骼肌韧带垫协搜漏蒜湿针唬参衙寂兹芭婚乏寥帕懊赁肖详蔷数纽旺墅扭翔温到搞暂七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物运动时能减少两骨之间摩擦的是哪个结构?某人患关节炎后,感觉胀痛,医生使用针管抽出大量浑浊的滑液,是因为_____的分泌功能异常,致使______滑液浑浊,严重者甚至产生了脓液。把两块骨牢固的联系在一起的是____,我们通常所说的脱臼是怎么回事?有可能是什么结构拉伤引起的?遇此情况应该怎么办?交流一下!关节囊外科诊断关节囊关节腔孜曙陕若执噎矾簿挥纳诧辣朔裁蚤朋粳往黔炼闹碧熏瘸揍圭咨串次登欢植七年级生物生物圈中的动物七年级生物生物圈中的动物