文档介绍：高二期中考试个人总结每天进行10分钟的基础知识的训练,加强双基的训练,把基础夯扎实。以下是小编为大家整理分享的高二期中考试个人总结。欢迎阅读。高二期中考试个人总结1 班级整体状况正常,期中考试成绩发挥正常,与其他两个优班的差距在缩小,说明我们在原地踏步,别的班级在进步。具体到本次考试情况,可以分为四类: 一是达优学生:共17人,何蓉瑛考全年级第一,有点意外也属正常;周睿进步很大,有些意外;黎颖新、陈少武、霍炜、刘彦翎的分数可以更高一些,偏低;梁汝琪、潘文滔、梁秋文、张秀蓝、刘思洋、李馨儿的成绩在正常水平; 二是不达优学生:共13人,其中任杰、赵一凡、粱国庆、张帆均应该达优,有些意外,特别是赵一凡分数偏低;而何俊彦、谢硕、关康赐进步很大;温建俊很努力,其实可以达优。三是需要努力的学生:区智源、施培德、马政通要解决学习方法和投入时间问题; 四是发挥不稳定的学生:比如周睿、谢硕、赵一凡、刘彦翎,要解决心理问题。班级语文学习存在问题: 1、学习缺乏主动性,自觉预习和复习的习惯还没有完全形成,有为老师学语文的应付思想。 2、在时间的投入上,部分同学不够,有时连老师布置的作业也不完成,有欠交和少交作业现象。 3、在上课的环节上,部分同学听课走神,不会记笔记,或者干脆不记笔记,到高三复习时,书上一片空白。 4、没有高考意识,不知道语文学时每一天的积累,不会主动做一些积累的工作,比如遇到不认识的字查字典、翻阅成语字典、不知道在平时多读一些课外书,不会做读书笔记和摘抄。 5、目前做得最好的一项工作语文值日生得不到大家支持已经停了,非常可惜。 6、没有很强的时间意识,还认为到高三最后冲一下,突击一下,就可以把语文学好,那是决不可能的。措施: 1、解决思想认识问题,要求学生把功夫下在平时,重视语文的学习,多投入时间,不要等到高三再突击。 2、依然要做好学生平时的预习和复习工作,要认真落实老师每天布置的学习任务,不能应付,加强检查的力度。 3、提高课堂讲课的效率,尽可能让学生把课听好,特别要学生学会记笔记。 4、语文值日生的工作要继续坚持,要加大作文写作和阅读的分量。 5、每天进行10分钟的基础知识的训练,加强双基的训练,把基础夯扎实。《高二语文期中考试总结》高二期中考试个人总结2 没想到时间过得这么快,期中考试都已经过去好久了。又到了做总结的时候。按照惯例,先从语文开始。语文这次考的比较不理想,光选择题就扣了十几分,这一下就跟别人差了好多。对答案的时候仔细想想,其实如果能在考试的时候多认真些的话就不会错选那种考察细致的题。默写这次倒是一个都没错,我也希望自己能继续保持。而且以后背的东西越来越多了,得及时巩固复习以前的背诵篇目才可以。阅读和作文也是扣得比较惨烈的部分。在阅读方面,我对于答题技巧掌握的不是太牢固,总是所答非所问或者语无伦次。而作文也是,衔接和材料选择的方面可能就不是太恰当。也是经过老师的试卷讲评之后才发觉过来。实在是不该考的这么差。然后是数学。数学考的也不理想。光选择填空就扣了小二十分。拿下答题卡仔细看了几遍才知道自己错了多么不改错的题。而且小题分一个就五分,错几个和别人的差距就拉大了。后面的大题也是答的不怎么好。最不该错的几何证明题又因为过程不完整而扣了几分。这也反映出我在平时上课的听讲和课下的应用还应该多下功夫才行。英语算是这