文档介绍：毕业设计(论文)
题目: 基于MATLAB的通信原理仿真平台设计
院(系): 通信与信息工程学院
专业: 电子信息科学与技术
毕业设计(论文)诚信声明书
本人声明:本人所提交的毕业论文《基于MATLAB的通信原理仿真平台设计》是本人在指导教师指导下独立研究、写作的成果,论文中所引用他人的文献、数据、图件、资料均已明确标注;对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式注明并表示感谢。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
论文作者: (签字) 时间:2012年6月 15日
指导教师已阅: (签字) 时间:2012年6月15日
毕业设计(论文)任务书
学生姓名
XXX
指导教师
XXX
职称
讲师
院(系)
通信与信息工程学院
专业
电子信息科学与技术
题目
基于MATLAB的通信原理仿真平台设计
任务与要求
理解通信原理各部分基本概念
学习MATLAB的基本编程方法
用MATLAB实现各算法的仿真
开始日期
2012年1 月2日
完成日期20
2012年 6 月 15 日
院长(签字)
2012
年
1
月
6
日
毕业设计(论文) 工作计划
2012年 1 月 2 日
学生姓名__ _XXX_ __指导教师__XXX __职称__ 讲师__ _
院(系)_通信与信息工程学院___专业_电子信息科学与技术
题目_ 基于MATLAB的通信原理仿真平台设计
工作进程
起止时间
工作内容
1月2日至1月6日调研实现通信原理仿真方法的现状,查阅相关资料。
1月9日至2月2日学习通信原理的相关知识。
3月5日至3月16日熟悉MATLAB语言。
3月19日至4月27日编写仿真实现程序。
4月30日至5月18日撰写论文,完成论文初稿。
5月21日至5月25日完善并修改毕业论文。
5月28日至6月15日准备答辩。
主要参考书目(资料)
主要参考书目(资料)
[M].北京:.
GUI设计学[M].北京:.
[M].北京:.
主要仪器设备及材料
论文(设计)过程中教师的指导安排
每周指导一次,主要解答学生问题,指导研究进度,并检查阅读资料笔记和仿真程序。
对计划的说明
本计划为开题之初所定,后续会根据具体情况随时调整,最终一定按毕业设计规定结束日期完成。
毕业设计(论文)开题报告
通信与信息工程学院院(系) 电子信息科学与技术专业 08级 03 班
课题名称:基于MATLAB的通信原理仿真
平台设计
学生姓名: XXX 学号:XXX
指导教师: XXX
报告日期: 2012年2月27日
本课题所涉及的问题:
1、研究实现通信原理仿真方法的现状
2、如何使用MATLAB图形用户界面设计通信原理方针平台,实现通信中常见技术,如:模拟调制、数字调制、抽样与量化、数字基带传输系统的分析和仿真,并要求该平台操作简单方便,具有良好的可扩展特性。
3、基于MATLAB的通信原理仿真平台的应用趋势
应用现状综述:
近几年来通信原理课程的教学实践表明,通信原理是通信类专业的一门极为重要的专业基础课程,主要研究信息传递一系列变换的机理和属性,该门课程内容多且抽象,它包括:信号分析、调制解调、同步、检测过滤、纠错编码、信号特性等理论方面的内容。课程理论性很强,加强实践环节就显得更重要。通过实践环节,可以较好地提高学生对抽象概念的理解能力。采用计算机仿真可以帮助学生理解抽象的知识点,提高教学效果。通信原理中,常常借助于各种信号的时域波形图以及频谱图来说明系统的原理,指出相应的电路设计应达到的目标。要将承载消息的信号保质保量地传送给接收者,就必须对它们进行各种处理,而这些处理过程中会用到大量的数学计算。而MATLAB以数组为基本处理对象,具有丰富的矩阵运算功能,并且MATLAB是一个开放性的系统,具有模块化的结构,任何用户自己已定义的函数都可作为MATLAB函数进行调用。因此,通信原理仿真平台选择MATLAB作为开发环境,借助于MATLAB的图形用户界面设计向导进行软件界面设计,所有仿真功能采用MATLAB语言编程实现,更便于学生进行课程设计、创新实验、参与教师的科学研究等。因此,基于MATLAB的通信原理仿真平台设计已经成为教学大纲的内容要求和课程特点,将通信系统中的关键技术编制成仿真软件用于计算机辅助教学中,使通信系统中的抽象