文档介绍：XX初级中学学校工作计划计划一:一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展. 二、目标要求 1、常规管理目标 A—安全无责任事故,学生犯罪率为零; B—学生行为规范,文明素养高; c—校园环境整洁怡人; 2、队伍建设目标 A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍 B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平 c—建设一支精诚团结、业务精湛;学****能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍 3、德育创新目标 A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破 B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施 1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点. 2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平 1),会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等); 2),每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作. 3)强化班主任工作考核,:①从本学期开始,班级常规考核进行“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,. 4)“以老带新”结对活动:①在新老班主任自愿的基础上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长; ②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教: A、如何召开主题班会;B、如何进行日常班级管理;c、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,D、如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用. 3、狠抓常规管理,加强班风学风建设 1)推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》,内容各班级要按照政教处的统一布置,系统地利用入学教育、班会课,保质保量地做好宣传和学****要求学生对照《制度汇编》做出承诺,自强自律. 2),加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步. 3),使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的基础上,大胆放手让班干部组织班级活动,安排班级事务. 4)加强政教队伍建设,,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,提高服务水准,更好的为全校师生服务. 4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用 1)做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生****惯,杜绝乱抛乱扔现象. 2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打扫卫生,特别是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁,同时选派4—5名同学组成周卫生督导员,在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查,并当天通报. 3)每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报. 5、充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展 1)推动心理咨询工作制度化,正常化,特别是新初一、高一的学生,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等; 2)继续推行“导师制”,导师除每个月填写“家校联系本”外,每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得,政教处整理成册 6、德育专题教育形成系列,发挥教育功能开展丰富多彩的德育活动,、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动,让学生展示特长,弘