文档介绍：个人研修总结个人研修总结---------夏本次的网络研修学****我通过讲座、观看教学实录、参与教学的交流、研讨等多种方式进行了教学的系列活动。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,,我从以下五个方面来回顾希望老师们多多指证。一、课程学****与研讨交流 1培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师,从自己切身的实践经验出发,畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼。 2一些具体的案例让一些理论变得切实可行,也让我们能够模仿,使理论变成现实。 3各地的学员们通过网络这个平台,积极交流自己的心得、感悟。大家之间相互帮助、促进让我们在学****交流中共同学****进步,并运用到我们的实际教学中。二、课外交流收获在学****的必修学时后,我还认真学****了其他的全部课程。还积极参与专家视频、浏览简报、学****同伴优秀作品等。这一系列的课外学****既对课内的学****起到补足作用,又起到了促进作用。专家视频的答疑,让我茅塞顿开;浏览简报,让了解班级学****动态,调整自己的学****同行的优秀作品,让我找到了学****的动力和努力方向。三、活动的收获此次研修,专家尊尊教诲、优秀教师的先进事迹、同行的耐心讲解、无一不让我受益匪浅,感慨良多。我在研修期间认真聆听了专家们的讲座,感受很深,收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性,同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。尤其初中听力教学,在英语学****的听、说、读、写这四种基本技能中,正如老师所讲,听是输入语言信息和感受的最基本的途径。四、教学活动的改进 1在教学活动中,教师要当好组织者。教师要充分相信学生,信任学生完全有学****的能力。应当把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学****的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。 2评价学生要全面。评价学生应该是多元化评价,多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生,而不仅仅局限于学****成绩,要注重情感教育,增强民主意识。“让课堂走向民主、走向学生、走向生活、走向社会”。五、建议在这次国培中专家、辅导员也让我很感动。在我们这些农村的学校,学生知识基础差,学****能力低,教师工作任务又非常繁重,一边抓教育教学工作,一边抓教师远程培训学****辅导,我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度。我希望在学****后也能和专家、同行们继续交流学****将我们的学****延伸下去。在今后的教育教学活动中,我将继续虚心地利用网络学****利用网络成长;兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际,实现自己的教育梦想。 20xx年x月x日第二篇:个人研修总结1000字个人研修总结通过参加“20xx国培计划”远程研修学****认真倾听专家的精彩讲座,让我学到了不少教学理论方面的知识和教学经验,使我在信息技术和多媒体新的教学手段方面有了很大的提高和进步,让我在今后的教育工作中满怀信心。 ,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,例如如何创设切近学生生活实际的情境,合作学****如何做到恰当的时间利用等。使我在师德