六年级数学分数连乘应用题.ppt

文档介绍：九年义务教育小学数学第十一册分数连乘应用题考考你解答分数应用题的关键是什么?生物组的人数是美术组的。13鸡的只数是鸭的,鹅的只数是鸡的。4935你会判断单位“1”吗?学校合唱队有队员48人,游泳队的人数是合唱队的,乒乓球队的人数是游泳队的。乒乓球队有多少人?例3:学校合唱队有队员48人,游泳队的人数是合唱队的,乒乓球队的人数是游泳队的。乒乓球队有多少人?合唱队48人乒乓球队?人游泳队例3:根据“游泳队的人数是合唱队的”,把合唱队的人数看作单位“1”,“乒乓球队的人数是游泳队的”,再把游泳队的人数看作单位“1”,求出小新储蓄的钱.(1)48×81(2)40×101=48×=40(人)=40×=30(人)把上面的分步算式列成综合算式:48××=48××8211=30(人)答:, 找准单位“1”。画图来分析,列式不必急。131,白兔有180只,黑兔的只数是白兔的,灰兔的只数是黑兔的,?34黑兔有多少只?灰兔有多少只?180×1334180×13×对号入座生物组养红金鱼48条,黑金鱼的数量是红金鱼的,花金鱼的数量是黑金鱼的,?根据算式48××选择问题是()13341334A、黑金鱼有多少条?B、花金鱼有多少条?C、红金鱼有多少条?B