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初二生物期末考试总结.docx

上传人:kang19821012 2019/1/23 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:初二生物期末考试总结初二生物第一学期期末考试总结一、考情分析1)得分情况。主要有: (1)(优秀率、良好率、合格率)及对比从表格中可以看出:成绩与其他班相比,三率及平均分都比其他班低很多。与全市平均相比,优生率(全市平均水平30%)差%。良好率与合格率相差太大。良好率离全市平均(60%)差%,合格率离全市平均(90%)差%。(2)各个层次学生的三率态势分布情况:优生中倪涵、段玉强、于超、东玉洁、杨晓宇、柳威、孙振伟同学虽然过了优生线,但分数都有进步的空间。(1)(优秀率、良好率、合格率)及对比从表格中可以看出:成绩与其他班相比,三率及平均分都比其他班低很多。与全市平均相比,优生率(全市平均水平30%)差%。良好率与合格率相差太大。良好率离全市平均(60%)差%,合格率离全市平均(90%)差%。(2)各个层次学生的三率态势分布情况: 2)失分情况。(1)失分的主要原因: 学生对课本上的基础知识掌握得不够,很多基础性的知识做错。再是对基础知识不会灵活运用,稍微加以变化,学生就会出现错误,所以有的选择题就会出现错误较多。二是答案组织得不严密。三是审题马虎不仔细。3)对教学成败的分析: 班学生总体比较老实,但接受新知识的能力较差,学****的自主性很差,表面看着在学****但没有用心。再加上我对他们的督促不够,导致很多中下等的同学成绩上不去。(1)考得好的题是以前在上课的过程中注重了对相关知识的要求,要求的比较死,强调的次数多,学生印象深刻。(2)存在问题: ①学生应用知识解决问题的能力较差。②学生的知识迁移和转换能力较差。③学生的审题分析及解题能力差,好多学生不能准确分析和表达。通过这一失误,我也应该反思一下今后的教学过程中应适时地培养学生读题审题做题的良好素质。二、补救措施: 1)对于基础知识,必须要掌握好的知识,在课堂上一定要抓死抓硬,及时检查学生的掌握情况。基本概念、基本原理和基本能力仍是本学年教学的重点。从学生失分的情况来看,基础不扎实是主要原因,教师在教学中应以课标为依据,使学生熟知基本概念、基本原理,能自行梳理教材知识体系,能比较知识间的异同,能分析、综合和应用重点的概念、原理。 2)加强对学生基础知识的检查力度,争取在课堂上掌握好基础知识。特别是对中等生,要多督促,达到良好,对差生,要有耐心,力争合格。 3)注重实验能力的培养,要教会学生确定实验变量,会设计实验方案等。初二生物第一学期期末考试总结胡秀美第二篇:初二英语期末考试总结2100字初二英语期末考试中,102,103班的均分分别为和。比104,105班少3分。及格率14和22。104,105是。三个班的差距不是太大。但是和泽州县各兄弟学校相比,差距何止几分,几十分?还有一年的时间就是见分晓的时刻——中考。这是一个巨大的压力,这是一副千斤的重担。别人不挑推给我,带着矛盾的心情上路。明知山有虎,偏向虎山行。面临的困难:学生的基础太差,所剩的学****时间太短。不熟悉学生,与学生需要一段磨合期。欲想的教学过程:先扎扎实实复****好七年级八年级课本的主要内容,由此顺利过渡到九年级教材。因为九年级教材中所考的东西其实并不多。七年级八年级的基础却非常重要。打牢扎实的基础,磨刀不误砍柴功。复****内容时间和要求 。将这册书里的重点词组全部总结和抄写一遍。三种时态个别检查。