文档介绍：可爱的动物手套一、教学目标:1、知道天气冷要好好保护自己的双手。2、正确定位两个手指的位置。3、按自己的意愿大胆设计小动物的手套,感受制作的乐趣。二、教学准备:1、教师制作的范例,示范用的油画棒、固体胶、剪刀、纸袋等。2、幼儿每人一只纸袋、油画棒、固体胶、剪刀等。音乐磁带。三、教学过程:(一)导入课题,激发兴趣:天气冷了我们小朋友上幼儿园手上要戴什么啊?这是我设计了小猫手套和小熊手套可爱吗?你们也想设计动物手套吗?那我就来教你们怎么来制作?(二)讲解制作的方法:1、那现在我来设计一只小兔手套,先把纸袋开口对着自己,然后用大拇指按在纸袋的侧面,位置不要太高,然后沿大拇指的边画一圈,在另一边也是同样的方法画下来,画完两个半圆后,再沿边剪下来。2、再画上两只长长的小兔耳朵然后剪下来,粘纸袋的反面,要粘正在头顶上哦。接着画上红红的眼睛和笑***的嘴巴。一只可爱的小兔手套又完成拉。(三)、幼儿制作:1、提醒幼儿把纸袋的开口对着自己。2、正确定位两个手指的位置。教师巡回辅导,帮助能力弱的幼儿。3、鼓励幼儿大胆设计自己喜欢的小动物手套。(四)展示成果:1、请已经做完的幼儿戴着自己的手套给客人老师欣赏,并讲述他们做的是什么小动物手套。2、做好动物手套的小朋友还可以和好朋友一起表演。为自己制作的成果而感到高兴。3、回教室和小朋友一起合作编故事表演。中班数学活动设计:豆豆的统计表活动目标:1、在游戏活动中,学****用数字、圆点、短线等表示物体数量;2、初步感知统计图的作用;3、培养数学学****的积极情感和良好的合作学********惯。活动重点:学****用数字、圆点、短线等表示物体数量活动难点:提出并解决生活中与数据信息有关的问题活动准备:示范统计表5份,幼儿操作统计表每人1份,水彩笔每人4支,画有红豆、绿豆、黄豆的卡片若干。活动过程:1、 游戏——拣豆豆把幼儿分成三队,分别扮演红豆豆,绿豆豆,黄豆豆,三队混合围成一个圈蹲着,教师扮拣豆人站在圈内,大家边拍手边念儿歌:“红豆豆,绿豆豆,黄豆豆,拣进我的篮里头,伯伯种豆不容易,一粒豆豆也不丢。”教师按逆时针有节奏地走,一边走一边任意模一下幼儿的头,这个幼儿马上站起来跟随老