文档介绍：土壤地理学实验报告填写日期:实验课名称:土壤地理学实验项目名称:土壤ph值得测定学生班级:13级地科学生姓名:刘静静实验目的掌握测定土壤ph的方法,从而理解ph值是影响土壤肥力,土壤形成,土壤属性的重要因素。二实验过程:1称土:,置于25ml烧杯中。2浸提;用量筒取25ml五二氧化碳的蒸馏水,加入烧杯中。3搅拌:用玻璃棒搅拌约1-3分钟,静置半个小时左右,澄清。4测定:用ph玻璃电极的球插到悬液下面,轻轻摇动,使电极电位达到平衡,,随后将甘***电极插到清夜中,按下读数开关进行ph值测定。实验材料:,蒸馏水实验仪器及药品:phs-2型酸度计,ph玻璃电极,搅拌棒,烧杯,,,ph五、实验结果与分析:实验结果:20°;土壤偏碱性,因为土壤取于河南偏北的周口地区,全国土壤由南到北ph值由酸性到碱性的分布规律,故土壤呈现碱性六、实验作业:1用后仔细清洗,防止被测液粘附在电极上而污染电极。清洗电极后,不要用滤纸擦拭玻璃膜,而应用滤纸吸干,避免损坏玻璃薄膜、防止交叉污染,影响测量精度。缩短测量时间,用后仔细清洗,操作过程中避免酸碱蒸汽进入2土壤中富含多种矿物和有机质,在环境中受到降水量的影响,土壤溶液中的酸碱反应不同,会导致土壤中ph值得不同,由南到北,由酸到碱3土壤固相相处于平衡的土壤溶液中,通过氧化还原缓冲等作用,调节土壤中的酸碱度达到平衡,土壤酸碱度对土壤肥力及植物生长影响很大,北方不少土壤pH值大,南方红壤pH值小。因此可以种植和土壤酸碱度相适应的作物和植物教师评分教师签名日期