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鸦鸿桥育办2010--2011小学目标考核方案.doc

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上传人:坐水行舟 2019/1/23 文件大小:241 KB

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文档介绍:鸦鸿桥镇教育办2010—2011学年度小学目标管理考核序号项目权重要点一队伍建设饶校长第2页贾校长第3、4页151分1、干部队伍51分;2、教师队伍100分二教育管理继明校长第5页;春江校长第6页;宝仲主任第7页140分1、德育工作30分;2、课程管理20分;3、校务管理10分;4、学生常规管理10分;5、学校劳动实践场所建设5分;6、一校一品牌工程10分;7、体卫与艺术教育10分;8、安全工作15分;9、科技教育30分。三校园文化贵山校长马校长第7页100分校园文化建设100分。四教学管理李冬校长第8页;新华校长第9页66分管理机制6分;2、活动开展18分;3、特色创建6分;4、教学研究8分;5、学****评价8分;6、教学常规20分。五教育技术工作孟校长第10页;东明校长11、12页37分1、实验教学9分;2、图书馆9分;3、信息技术教育5分;4、信息技术与远程教育应用创新工作14分。六教学质量义存统计400分质量检测400分。鸦鸿桥教育办2010—2011学年度小学目标管理考核细则考核项目目标要求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小队伍建设干部队伍主抓教学副校长任课达到本校标准课时量的二分之一、中层干部任课达到本校标准课时量三分之二。检查教案、作业、所任学科考试成绩、听课笔记、与师生座谈。兼课符合规定要求的为合格,记满;否则,记0分。20分校长每学期听评课累计达到80节或任课达到本校标准课时量三分之一。检查教案、作业、所任学科考试成绩、听课笔记、与师生座谈。兼(听)课符合规定要求的为合格,记满;否则,记0分。10分领导干部参与教研,认真开展“四个一”活动。即每学期至少做一次公开课,进行一次业务辅导讲座,培养一名青年教师,写一篇教学管理案例。检查教案,查看讲座稿,查看教师成长档案,查看管理案例。分四等记分:目标要求4项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减1分。6分落实校长管理随笔制度。管理随笔主要记录日常的工作情况、工作效果和工作思考等。检查工作笔记,与师生座谈。按检查情况记5、4、3分5分各校保证每周上报县局信息一篇,每学期被县局采用不少于3篇,及时在校长论坛发表作品。每学期为《唐山教育》《河北教育》投稿不少于3篇。检查各校投稿数及采用数(10分)按教育办统计情况记录(不填)鸦鸿桥教育办2010—2011学年度小学目标管理考核细则考核项目目标要求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小队伍建设教师队伍师德建设1、每学年师德建设有计划、有制度、有重点,有总结、效果好。将计划、总结上传到指定网站。2、适时开展多种形式的师德教育活动,每学年至少两次。将活动资料上传到指定网站。3、学校要通过年级组教师、学生及部分学生家长的问卷调查,在第一学期末对每位教师的师德表现及课堂授课情况做出评价。4、建立健全“师德标兵”评选表彰奖励机制,不断培树师德典型,不断总结典型经验,发挥典型示范作用。5、认真遵守《教师职业道德规范》,严格执行《唐山市教师“十禁”规定》,规范教师执教行为,无教师体罚学生、有偿办班、乱订资料、向学生推销商品等。1、查看计划、制度、总结、相关活动资料、问卷。2、与师生座谈、实地检查。3、查看网络。分五等记分:目标要求5项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,每降一等减3分。15分加强班主任队伍建设1、按县局班主任培训计划,学校每学期至少组织两次班主任培训,有培训记录,班主任有学****笔记。将计划、活动资料上传到指定网站。2、每学年每位班主任读一本与班主任管理有关的书籍,并写出一篇班级管理案例。3、认真填写新修订的《班主任工作手册》。4、制定班级工作量化方案,要求过程考核内容齐全、成绩公布及时,并与优秀班主任和骨干班主任的评选、推荐挂钩。1、查看培训记录、学****笔记、《班主任工作手册》和班级工作量化方案。2、查看网络。分四等:目标要求4项全部达标为A等,记满分;每有1项不达标则降一等,。5分鸦鸿桥教育办2010—2011学年度小学目标管理考核细则考核项目目标要求检查方式赋分标准检查得分河西河东东牛东轩车小邢小朱小孙小边小队伍建设教师队伍教师量化考核。实行教师量化管理,过程考核内容齐全,记载详实,成绩公布及时,考核结果与教师评优、评先、晋职、晋级、分流、岗位调整挂钩。查看量化考核方案、过程考核的成绩记录;检查考核结果与教师的评优、评先、晋职、晋级、分流、岗位调整挂钩情况。按检查情况记10、8、6分10分学校每学年组织教师全员参加学科知识和业务能力考试;考试内容体现学科特点;活动资料齐全,提高教师素质效果明显。查看资料。按平均分排列名次赋分记10、8、6分。10分鸦鸿桥教育办2010—2011学年度小学目标管理考核细则考核项目目标要求检查方式赋

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