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上传人:165456465 2019/1/24 文件大小:50 KB

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文档介绍

文档介绍:拜师心得体会为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,本学期我学校举办了“拜师”活动,我有幸成为孙老师的徒弟。这是一项非常好的行动,它能够使我们这些青年老师获得有经验老师的帮助,使我们更快的成长,争取早日成为一位优秀的教师。孙老师在学生心目中是一位要求严格、课堂风趣的好老师。孙老师对我来说也是一位非常尊敬的老师,她能够在课堂中把握严肃与幽默,在工作中更是兢兢业业,一心为了学生着想。古人云:“学问有先后,术业有专攻。”青年老师虽然在知识上有了一定的积累,但缺少丰富的教学经验,而实际证明,在课堂上,如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流,丰富的教学经验往往比知识更重要。我努力提高自身水平,不断增强个人能力,取得了较好的效果。通过这次拜师活动,我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。现做如下总结: 一、鼓励多学、多问,更新教育观念孙老师深知:只有不断学习,才能上好每一节课,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,他将自己积累的丰富教学经验与教育技巧毫无保留的传授给我,用一些现代教学思想影响我,鼓励我多参加听课,多读书,不断更新自己的教育观念。这学期,孙老师担任六年级的英语教学工作,此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排和她交流。正所谓“教学相长”,在与他的交流中,也从他身上学到许多东西。二、鼓励多听、多上,提高教学水平我参加工作已经六年了,但教学经验还不够,每一堂课都需要进一步地雕琢,因此,孙老师鼓励我每月至少上一节高质量的课。这学期,我积极主动向孙老师学习,我和她一同确定讲授内容,共同研究教学设计以及实施措施,在准备期间,孙老师听课,听一节,评一节,一点一滴

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