文档介绍：:..・知识产权专业(IPprofessionals)本科人才培养方案一、 招生对象:高中理科毕业生二、 学制;4年三、 授予学位:法学学士四、 培养目标本专业旨在培养精通知识产权实务的应用型人才,以满足现代社会众多用人单位对知识产权人才的迫切需求。本专业毕业生的知识技术面应能满足如下就业领域的需求,既能在知识产权屮介服务机构、律师事务所或人民法院等单位从事知识产权代理实务工作或诉讼工作;又能在知识产权管理机构、大型企业、科研院所等单位从事知识产权管理工作;还能在研究单位从事关涉知识产权的研究工作。五、 业务要求本专业以教授知识产权实务知识和技术方法为主,将提高学生的知识产权实务处理能力作为教学的重中之重,切实培养通晓专利、商标、版权、商业秘密、国际知识产权保护的应用型人才。知识产权专业的毕业生应获得以下几方而的知识和能力:,,尤其是专利权、商标权、著作权的实务代理技能;,能有效运用知识产权知识来处理和解决专业性的知识产权诉讼问题。六、 主干学科法学七、 核心课程理论核心课程:知识产权法、法理学、民法(1)、民法(2)、刑法、知识产权国际保护、标准化与知识产权保护;实务核心课程:专利代理实务、版权代理实务、商标代理实务、知识产权管理、知识产权评估与投资、知识产权许可、专利文献检索与分析(1)、专利文献检索与分析(2)o八、 主要实践性教学环节社会调查、知识产权专业实****模拟代理、毕业实****毕业设计。九、 理论教学内容与知识体系表(表一)十、实践教学内容与知识体系表(表二)十一、教学安排。教学安排包括以下三个部分:(1)教学总体安排表(表三);(2)课程设置及各学期学时学分分配表(表四);(3)毕业最低学分及理论教学与实践教学比例要求(表五)。十二、说明积极鼓励开展学科竞赛、科技活动、创新设计竞赛、文体活动、社会实践等活动,学生在有关竞赛屮获奖、获得专利、或在公开刊物发表学术论文登记入全校公共选修课学分。凡同一奖项多次获奖,均按最高级别计算学分,不重复计算,最高折算学位6学分。折算办法按福建工程学院有关规定执行。执笔人:专业负责人:系教学工作委员会主任:表一:ESS数据库物理大学物理IV数学高等数学11(1)概率论与数理统计线性代数专业基础课程专业基础必修课程专利代理实务、版权代理实务、商标代理实务、知识产权国际保护、知识产权管理、知识产权评估与投资、标准化与知识产权保护、知识产权许可、专利文献检索与分析(1)、专利文献检索与分析(2)、知识产权法、商法、合同法、民事诉讼法、民法(1)、民法(2)、刑法、法理学、知识产权法律文书写作、行政法与行政诉讼法由系确定专业课程专业方向课程平面设计、企业知识产权战略、知识产权国际诉讼、知识产权经济学、数字产品的知识产权保护、反不正当竞争法、知识产权成案研究、台湾知识产权法、基础标准学由系确定系级选修课国际经济法、国际私法、国际法、证据法学、法律逻辑学、律师法学、合同法学、宪法基本原理、经济法学说明表二:实践教学内容与知识体系表实践教学内容实践教学环节实践教学目的备注公共基础教育实践入学教育思想政治和专业思想教育等由学校确定军训、军事理论培养基本军事常识、技能和国防观念等思想政治理论课实践培养思想道德素质及理论联系实际、社会调查和沟通能力等毕业教育培养学生道德观念和就业观念等计算机文化基础培养基木的计算机文化知识和操作技能等专业教育实践专业基础见****了解知识产权机构处理知识产权事务日常运作实况由系确定专业技能知识产权模拟代理培养学生熟悉知识产权代理技能等知识产权法律文书写作培养学生撰写知识产权法律文书的技能等专利文献检索培养学生运用专利文献、分析专利文献、获取专利文献的技能专业综合毕业实****培养实际工作能力等毕业设计培养综合设计、研究能力等综合教育实践科技创新学科竞赛培养实践能力、创新精神等由教务处、学工处、团委、系(部)确定发表论文提高学生的实际研究能力等科研项目培养学生独立研究能力等专利加强知识产权意识,培养综合实践研究能力等科技学术讲座完善学生的知识结构,提升学生的综合素质等创新性实验培养创新能力等素质拓展资格认证培养岗位适应能力等校园文化活动培养学生的个性特长,提高社会交流能力等思想教育讲座培养学生正确的世界观、人生观和健康的心理等道德修养提高学生在实践中的思想道德水准等体育活川J培养自我锻炼的兴趣与****惯、提高身心素质等社团活动与社会实践增强学生的社会适应能力等就业与创业指导增强学生的就业与创业能力等说明表三:教学总体安排表(四年制)学年学期