文档介绍：第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信课内文段阅读:有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是两个强盗的故事。我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。。荡然无存:富丽堂皇:箧:,并分析其作用。(1)对比:__________________________和__________________________作用:____________________________________________________(2)对比:__________________________和__________________________作用:,用了什么修辞手法,对表现中心意思起到了什么作用??:形容原有的东西完全失去。富丽堂皇:宏伟美丽、气势盛大。箧:箱子一类的东西。2.(1)老额尔金和小额尔金,揭露英法联军的侵略本性和反动本质。(2)欧洲人的“文明”和中国人的“野蛮”,揭示英法联军的野蛮和中国人的文明。。使对英法联军的揭露更深刻,鞭笞更有力,也使中心意思表达得更鲜明突出。。