文档介绍：常用关联词语表 具有相互关联的词叫关联词语。假如两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句),就要根据它们相互关联的意思,用恰当的关联词语把它们连接起来。这样,才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。因果关系 一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。因为……所以……既然……就…… ……因此……之所以……是因为……  并列关系 几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这种关系的复句叫并列复句。一边……一边……那么……那么……既……又……一会儿……一会儿……一方面……一方面……   有时候……有时候……   转折关系 前一个分句提出一种情况,后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去,而是转到相反的意思上去,这种关系的复句叫转折复句。虽然……但是……尽管……可是……虽然……可是……可是……但……却…… 递进关系 后一个分句的意思比前一个分句更进一层,这种关系的复句叫递进复句。不但……而且……不仅……还……不仅……而且……除了……还……而且…… 选择关系 几个分句分别说出几件事情,表示选择其中一件,这种关系的复句叫选择复句。不是……就是……要么……要么……是……还是……或者……或者……   假设关系 前一个分句提出假设,后一个分句说出假设实现后会有的结果。结果与假设一致即使……也……要是……就……假如……就…… 结果与假设不一致就算……也……哪怕……也……   条件 条件关系有两种:一种是一个分句提出条件,另一个分句说出结果。关系只要……就……只有……才……    另一种是一个分句排除一切条件,另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。无论……都……不管……总……    承接关系 几个分句依次说出连续发生的行动或事情,这种关系的复句叫承接复句。首先……接着……然后…………又…………就…………然后…… 取舍关系 两个分句各说一件事,从比较中表示采取一件,舍弃一件,这种关系的复句叫取舍复句。与其……不如……宁可……也不……             关联词语练****姓名:一、选择合适的关联词填空。不是……而是……不管……总是……不但……而且……只有……才能……虽然……但是……只要……就……(1)我们( )要品德好,( )还要身体好,学****好。(2)( )勤奋好学,不怕困难的同学( )学好文化科学知识。(3)( )是刮风、下雨,严寒、酷暑,我边防战士( )日日夜夜守卫在祖国的边防线上。(4)( )大家同心协力,( )一定能战胜各种艰难险阻。(5)我们( )取得了文明中队的光荣称号,( )对照要求还有差距,应当继续努力发扬优点,克服缺点。(6)夜晚,天空中有一颗慢慢移动,闪闪发亮的东西。这( )星星,( )一颗人造卫星。二、选择合适的词语填空。不是……而是……    因为……所以……    宁可……也不……虽然……但是……    尽管……还是……    只有……才……1.(    )草原里的河水十分清澈,(    )从远处看就像一条明如玻璃的带子。,老汉(    )牺牲自己,(    )让一个老百姓受到伤害。( )没有科学根据,(    )还是有一定道理的。三、用合适的关联词语填空。1、()地球有吸引力,()树上的苹果往地上掉,不往天上飞。2、()我们走到哪儿,()不会忘记培养我们的小学老师。3、妈妈()吃多少苦,()不会动摇她供我上大学的念头。4、妈妈买的这条毛巾()漂亮()便宜。5、今天我们把教室打扫得干干净净,()累了一点,()感到很快乐。6、()你的学****再好,()不能骄傲。7、雨来()牺牲自己,()向敌人说出李大叔的藏身之地。人的一生,()奋斗,()能成功。8、王老师()严格要求我们,()严格要求自己。9、()不遵守交通规则,()就容易发生交通事故。10、()你认识到自己错了,()应该改正。11、()下再大的雨,我()要按时到校。四、用上恰当的关联词语,把两句话改成一句话。1、王晶同学学****成绩很好。王晶同学一点儿也不骄傲。()2、小红读书。小红思考。()3、你答应带他去买书。你应该准时去找他。()关联词语练****姓名:一、选择合适的关联词填空。不是……而是……不管……总是……不但……而且……只有……才能……虽然……但是……只要……就……(1)我们( 不但)要品德好,( 而且)还要身体好,学****好。(2)(只有)勤奋好学,不怕困难的同学( 才能)学好文化科学知识。(3)(不管)是刮风、下雨,严寒、酷暑,我边防战士(总是)日日夜夜守卫在祖国的边防线上。(4)(只要)大家同心协力,(就)一定能战胜各种艰难险阻。(5)我们(虽然)取得了文明中队的光荣称号,(但是)对照要求还有差距,应当继续努力发扬优点,克服缺点。(6)夜晚,天空中有一颗慢