文档介绍：小学XX中年级组公开课活动总结 1、学区整体教研组的一点认识本学期我组年轻、新担任班主任工作的老师较多,教师能认真钻研教材,整体把握单元教学重、难点,上完课能及时反思自己的教学设计与学生的实际是否融洽、和谐;为达到经验共享、不断提高的目的,大家一致认为以校本教研为依托,积极开展教研活动,是我们提高教育教学能力和教研活动的主阵地,只有扎扎实实地搞好教研,才能不断地提高我们的教学能力。在此次活动活动中,南杨庄小学胡海颖老师做的课是四年级的《众数》,西塔口学校老董华婕老师做的课是三年级的《小萝卜头的故事》。 2、公开课中的一点体会公开课的展示,给教学以方向,给教师以动力。为此,我们的老师在教学中努力实践,不断探索,使课题探讨不断深入。在此次展示中,胡海颖老师、董华婕老师都是使用的多媒体教学,在同级教师教学中既体现了先进的教学理念,也体现了一定的教学技巧。虽然二位教师的教学存在了一定的缺陷,不完美,但是给大家展示的是一节创新有思想的的课,这也是我们开展联片教研活动所希望看到的。胡海颖老师的课本身没多少知识点,也没有多深的知识技能,但是她能利用多美媒体全方位的展示众数的概念与应用,让学生真正体会众数在生活中的应用,完全能诠释教材的用意。董华婕老师的《小萝卜头的故事》一课,运用多媒体,创设了故事的情景,完全符合课文的文本要求,在教学中,多媒体与学生的读、思、想、问结合在一起,体现了新时期的语文教学的要求,完全体现了现在的语文教学理念,所以,在研讨时所有参与公开课的老师一致认为董老师的课非常成功,通过老师的“导”,能和学生的认知课文的情感融合在一起,达到了教学目的,一致评价董老师的课非常成功。可见我学区的老师在备课时的理念能跟上当前的时代,上课的要求也符合当前的新课程标准。大改以前的教学模式,给了其他教师极大的启发。通过本次教学公开课活动,我中年级组教师也认识到自己的不足,如对多媒体课件的运用不太熟练,以后要加强;有部分教师的理念还没有及时更新,急需转变;备课时的团队精神要加强,多和其他教师交流等,这都是今后在学区领导下要及时解决的关键问题。通过公开课的展示,大家都有同样的认识,那就是——集思广益,多思多策,为努力提高我学区的教学质量奋斗。今后的路还很长,我们还要不断努力进取,不断探索实践。崇高的职业,艰巨的责任感,将不断地激励我们中年级组所有教师向更高的目标奋斗。