文档介绍：教师访谈提纲——关于“师幼互动研究”尊敬的老师:您好!我是齐齐哈尔大学教育系大四的学生,我正在进行师幼互动现状的调查,为此需要您的参与和帮助,力求通过此研究了解幼儿园师幼互动的真实情况,为学前教育的发展提供有益建议。访谈不署名,凡涉及的内容和您阐述的观点,只作为我们研究的参考,您声明不宜公开的资料和观点,我们将严格为您保密,非常感谢您的帮助!(一)基本情况1、所在地点:省县乡(镇)幼儿园(大/中/小)班2、教师情况:性别年龄任教年限任教科目3、班级情况:班级幼儿数;幼儿年龄范围(二)师幼互动情况1、师幼互动的总体情况(1) 师幼互动一般都在哪些活动中发生?(2) 师幼互动中发起人是谁?是教师还是幼儿?在什么样的情况下发生?可以举例谈谈(3) 师幼互动的内容是什么?(如教师询问、指导、提问等,幼儿告状、寻求帮助、发问等)2、师幼互动中的环境因素(1) 活动中所需要的材料是如何准备的?(2) 班级内的装饰是如何设计的?儿童是否参与班级环境的设计?(3) 您对纪律的看法?孩子不遵守纪律,您会怎么处理?3、师幼互动中的教师因素(1) 请问您对儿童的看法,对幼儿教育的看法?(2) 在互动中,遇到突发事件(如孩子损坏了玩具,不小心受伤,个别孩子乱跑,顶撞老师,提出疑问等)您会怎么办?(3) 您对互动中幼儿的行为怎样作出评价?(4) 您是否注意到自己的情绪状态对幼儿的影响?您是怎样调整自己的情绪的?(5) 您认为在师幼互动中您还需要改进哪些方面?为什么?4、师幼互动中的幼儿因素(1) 请问您喜欢和什么样的幼儿进行互动?(2) 孩子在不同活动中的表现有什么差异?(3) 孩子们喜欢参与互动吗?有什么具体表现?