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内部讲师管理办法.docx

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内部讲师管理办法.docx

上传人:762357237 2019/1/25 文件大小:50 KB

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内部讲师管理办法.docx

文档介绍

文档介绍:内部讲师管理办法一、总则1、目的积极培养公司兼职讲师队伍,发挥内部讲师在整体培训体系中的核心作用。2、适用范围本办法适用于公司所有兼职讲师。二、管理职责1、归口管理人力资源部是内部讲师的归口管理部门,负责讲师的评聘及相关管理工作。讲师工作职责负责课程的开发、培训的实施、对学员的考核评估、并定期进行总结;,有义务持续不断地提升培训能力;3、“内部讲师选拔和评审小组”工作职责评审小组负责讲师的选拔、评定、考核与奖励;4、培训负责人工作职责负责培训的计划、安排、组织和培训效果评估及全过程的跟进;三、讲师资格评审及程序1、讲师类别内部讲师分为高、中、初级三个类别,讲师按级付酬;2、;;,在自愿申请的情况下可推荐为中级内部讲师;,预设为中级内部讲师。、核心人员对公司关键岗位及核心人员可根据计划的要求,可推荐为初级内部讲师或中级内部讲师。:全部以自愿报名,或由部门提名内部讲师的人选,同时注明内部讲师的预设等级、讲授方向;由人力资源部牵头成立公司“内部讲师选拔和评审小组”,成员级别原则上必须是部门经理及以上,负责内部讲师的终评和终选,内部讲师的考核及跟踪及内部讲师的培训等日常工作由人力资源部培训负责人负责落实;:—人力资源部与部门经理商讨审批,审批后的讲师将获得储备讲师的资格。(见附表一《内部讲师推荐表》),培训内容包括:课程训练规划、教案设计、表达技巧、效果评估等方面。“内部讲师选拔和评审小组”确认,给讲课人员两周时间准备,自拟题目,进行半小时的试讲;:“内部讲师选拔和评审小组”跟进试讲的全过程,评审细则如下:(1)讲课人在讲课过程中的表现(语言表达能力、逻辑思维能力、授课技巧等),占总评分数的85%。(2)对培训学员进行问卷调查,占总评分数的15%。,各级讲师均可以提出升级申请(见附表二《内部讲师资格评选表》),人力资源部受理申请并组织升级评选,满足以下标准可申请升级评选:四、内部讲师考核标准1、课堂评估:高级讲师的课后满意度均分不少于90分;中级讲师的课后满意度均分不少于85分;初级讲师的课后满意度均分不少于80分;2、授课次数:高级讲师年