文档介绍：社会制序的经济分析导论
韦森
2001
 
 
本书献给我教过的、
正在教的和未来要教的学生
 
目录
序言
第一篇绪论 Part One Exposition
1 理论定位:我们要研究什么?
从社会经济现象研究中的三个英文单词的中译法谈起
当代中国经济理论发展演进的逻辑与历史的同一
比较经济学的“困惑”及其理论分析“集中意识”的转移
社会制序的经济分析在目前中国社会格局中的理论意义
 
第二篇理论进路的历史回顾 Part Two Historical Review on the Ways of Theoretical Approach
2 社会制序的经济分析中演进理性主义的理路:从斯密、门格尔到哈耶克
社会制序的经济分析的起源:从苏格兰道德哲学家、亚当·斯密到门格尔
哈耶克的“自发社会秩序”理论及其概念的基本含义
哈耶克“自发社会秩序”理论的知识论基础
哈耶克演进理性主义的分析理路与当代中国社会及其经济改革的历史行程
3 :从凡勃伦、康芒斯到诺思
美国制序经济学派的兴起:从凡勃伦到康芒斯
诺思的“制序变迁”理论
诺思的“制序变迁”理论中建构理性主义的思径取向
诺思的“制序变迁”理论演进型构的三个阶段
诺思的“制序变迁”理论与中国经济改革的思路选择
4 社会制序的经济分析中两条分析理路的比较与评估
哈耶克的“social orders”、诺思的“social institutions”以及中文“社会制序”概念的确立
对哈耶克和诺思在社会制序的经济分析方面的理论进路的比较与评估
对社会制序的经济分析的一些初步理论猜测与断想
 
第三篇社会制序的型构 Part Three Formation of Social Institution
5 习俗的生发与演进
从个人的习惯到群体的习俗
习俗的生发机制探源
习俗作为一种自发社会秩序
习俗与社会规范
6 惯例的经济分析
从习俗到惯例
惯例在市场运行中的作用
惯例的驻存、演进与变迁
惯例的经济分析的新进展:Shelling提出的人们相互协调中的“凸显性”和“凝聚点”的博弈论证明
7 制度化
习俗、惯例与法律制度
英美普通法传统:从惯例先例到法律
制度化中人之理性的建构使命及其局限
制度化与制序化:交易费用与制度效率
 
参考文献
后记
 
序言
我所具有的原创性的观点,实际上并非产生于一种有序的推理过程之中。我始终认为自己是下述这样一种论点的坚定不疑的反对者,即所有思维都发生在词语之中,或者一般而言发生在语言之中。我能够肯定地说,远在我能用语词表达出来之前,我常常是已然意识到了解决一个问题的答案——亦即意识到我“理解”(seeing)了它。的确,一种视觉想象,亦即一种符号性抽象模式而不是反映性图景,可能比语词在我的思想过程中起着更大的作用。
——哈耶克(Hayek,1994,-135)
本书是旨在为经济学业内同行所撰写的一部学术著作。它亦可被作为大学经济学本科高年级学生和研究生学习目前中国国内通常所说的“制度经济学”课程的入门教学参考书。与市面上绝大部分经济学教科书有所不同的是,这本书的内容在很大程度上是作者独立思考的结果。这里首先要说明的是,这决非出于笔者想刻意创建什么理论,而是国内、国际经济学论界在社会经济现象的“institutional analysis”方面的进展之格局势之所迫的结果。因为,就笔者目前管窥所见,mons,1934)出版过一本Institutional Economics这样一部有教科书框架和规模的专著外,无论是在西方,还是在中国,到目前均还未见到更多的这方面较系统的教材。
值得注意的是,美国纽约州立大学的 Andrew R. Schotter(1981)曾从现代博弈论的分析视角出版过一本《社会制序的经济理论》。美国约翰·霍普金斯大学的 H. Peyton Young(1998)教授最近也出版了一本以演进博弈论为视角的研究“社会制序(social institutions)”:《个人策略与社会结构:制序的演进理论》。但是,从这两本书各百余页规模来看,它们显然还不宜被作为国内所说的“制度经济学”的教材。(1990)教授亦曾出版过一本名为“Economic Behaviours and Institution”的经济学专著0.