文档介绍：一年级半期家长会家长会议程1、期中考试分析2、班级情况分析3、关于作息时间、课程表的调整4、在校存在的一些问题5、给家长的一些建议6、:及格率:100%:%及格率:100%90分以上人数35人80分以上12人70分以上人数1人期中卷面分析检测情况分析:试卷以教材内容为主,题型较灵活,题量适中。1、看拼音分类部分,有个别同学存在不认真审题的情况,有错题的同学是因为没有分清韵母和整体认读音节的类别。2、第二题看图写字母,出错最多的在最后一张图片,一小部分同学观察图不仔细将小i写成大y,审题不认真。 3、第三题,给声母韵母涂颜色,此题不难,但个别同学不认真听题,导致颜色涂反而丢分。 4、第四题:圈出三拼音节,丢分较多,存在三拼音节与整体认读混淆不清现象,有24名学生在此题丢分。 5、第五题和第六题是补充音节题,大部分同学都能掌握标调规则和jqxy与v相拼的去点规则,有小部分学生这块知识掌握不扎实,没有养成认真检查的好习惯,因此而丢了分数。总体较好方面:1、能遵循拼音书写规则规范书写。2、答题速度普遍提高班级基本情况本班48人,26名女生,22名男生。比例不太协调,造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本地学生,上过幼儿园有一定的常规基础,但是现在是上小学了,必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两天,学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩子,和学校一起共同培养好自己的孩子。7:45到校开始7:50早读8:00正式上课中午11:30放学下午:1:45到校1:50自习傍晚15:50放学秋冬季作息时间:在校时存在的几点问题1、上课时有一小部份学生上课爱随便讲话,学习不够专心,爱做小动作。2、上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生家庭练习书写字迹脏乱不规范、不爱惜课本及作业本。3、课间追逐打玩的情况较多,不够注意安全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有安全隐患发生。4、有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师布置的背诵作业。5、有带零花钱、零食现象,乱扔纸屑,抽屉垃圾成堆,影响环境卫生,集体荣誉感较差。6、丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅笔、橡皮等学习用具无人认领,孩子们对自己的东西没有保护意识和管理意识。给家长的一些建议1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品,容易分散孩子的注意力,影响听课状态。2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。书包里不要装过多的书本和练习册,准备好当天上课要用的即可。3、尽量不要让孩子戴电子手表。4、在家可以适当准备几本练习册、字帖,辅助孩子学习。5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠(晚上八点入睡早上六点起床)、玩耍、做功课、看电视要有定时,衣食住行要会处理7、让孩子多一些锻炼。8、注意个人卫生:勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服9、给孩子创造良好的学习环境。让孩子多一些锻炼现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会,产生依赖思想,这样下去,孩子的自理能力就会很差,就不能适应社会的需要,一旦离开了父母,他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。比如说:整理书包,每天利用睡前10分钟,根据课表把第二天用的书本准备好,文具盒内至少准备3—5支削好的铅笔(一块干净橡皮、一把格尺),刚开始入学,小孩子还不懂的保管自己的东西,最好在自己的学具上贴上自己的名字。收拾好自己的东西后,再去睡觉,不要等第二天早上再手忙脚乱。