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暑假教师政治学习总结.doc

上传人:raojun00001 2019/1/25 文件大小:83 KB

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文档介绍

文档介绍:暑假教师政治学****总结篇一:暑假教师政治学****心得体会暑假教师政治学****心得体会罗秀中心校本部:闭秀艳暑假期间我参加了罗秀中心校统一安排的政治学****学****内容规范。结合学校教育教学工作实际我深深感受到作为一名人民教师担子很重,同时也感到很光荣。使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学****更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学****更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。一、思想认识上通过学****我们应该爱岗敬业、献身教育,热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。二、业务知识上我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。其一,通过学****我们教师在教学实例中找到自己今后努力的方向,,懂得了如何更有效地实施教学。其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。三、努力方向在教学中应该不断的学****新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师应该具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮助,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生面对面地平等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自己的想法,我主动真诚地与学生交流。四、立足本职,做好工作既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学****时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。篇二:2016年暑期教师政治学****心得体会2016年暑期政治学****心得体会我校根据县教育局安排的教师暑期政治学****要求,认真组织全体教职工进行了为期五天的政治学****通过此次暑期政治学****我深切地认识到认真开展教职工暑期政治学****活动的目的和意义:是坚定信念,牢固树立正确的思想政治观,忠于教育事业的需要;是新势下加强教职工队伍建设的现实需要;是促使教职工内练素质,外树形象,切实搞好教育教学工作的需要;是全面提高教职工的民主法治意识,坚持依法治校、依法治教的需要。根据学校暑期政治学****活动计划的安排,我积极主动地投入到了此次政治学****活动中,努力学****深入研讨,认真进行自查自摆,开展批评与自我批评,提高了自己的思想政治意识和法治观念。在这次暑期学****中,令我感受最深刻的有三点:其一:中国政府追求更加公平更高质量教育的决心,首先它已经被列入“十三五”时期教育的主要目标和重大举措,其次更是作为2016年重点工作部分。改革开放以来,我国的教育经历了和经济发展轨迹大体相似的历程,即从开始的短缺(很多人没有上学的机会)到小康(有学上问题基本解决)到现在的迈向全面小康(发展更高质量更加公平的教育),但是我国的教育仍然面临不少的困难和问题,存在一些“短板“和薄弱环节,有许多薄弱环节需要解决。而且当前我国经济发展进入新常态,亟待提升劳动者的素质,优化劳动力结构,厚置创新驱动根基,这些都期盼有更好的教育。这些不仅是专家的认识,更是广大人民的呼唤。在这次政府工作报告中,不仅谈到了更高质量更加公平的教育的内涵,更是给出了更高质量更加公平的教育具体任务举措:1、坚持教育优先发展。2、加快缩小教育差距。3、加快教育结构调整。4、整体提高教育水平。5、大力促进教育公平。6、全社会共同办好教育。虽然说政府决心很大,力度也很大,但是要真正实现更高质量更加公平的教育,却是需要全社会共同努力,而作为教育工作者的我们又岂能袖手旁观