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幼儿教师的未来规划.docx

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幼儿教师的未来规划.docx

上传人:165456465 2019/1/26 文件大小:49 KB

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幼儿教师的未来规划.docx

文档介绍

文档介绍:未来规划学校即社会,大学亦是步入社会的起点,是成就事业的基础阶段!如果没有合理的规划,那么这短暂的时光只有虚度!大学,不仅是知识的天堂,更是放飞理想成就未来的地方。时光飞逝,平静而无情;青春短暂,多彩而匆忙。而我的未来从此刻规划,让大学时光充实而不忙乱,紧张而不压抑,自由而不失控,多彩而不放纵。为长久的未来增添更多的筹码。我认为大学四年决定我们的未来,我们的一生。在四年中,我要学会“怎样读书”,“怎样做事”,“怎样与人相处”,“怎样做人”。学好这些,为我的未来保驾护航。大学时期是人生中的黄金时期,是人生的驿站,是人生的转折点,是人生的大熔炉。在这里我们从幼稚走向成熟,我们探索着人生未来的道路。曾经单调的生活变得五彩缤纷。在这里学****的地方不仅仅只是是课堂,学****的渠道也变得多元化。可以在学生会中成长,也可以在社团中去学****了解感兴趣的事物。而一切都从选定目标开始。人生之旅从选定方向开始。没有方向的帆永远是逆风的,没有方向的人生只不过在绕圈子。西方有句谚语:“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。*我的理想——成为一名优秀的幼儿园教师,能出色的完成教学工作,实践游戏开发儿童智力活动。*我大学期间的目标——拿到毕业证书,学位证书,教师资格证;考取计算机二级证书;争取英语四级证书;看20部世界名著;了解经济和法律类的书籍;看多本幼儿案例书,学****怎样才能教育出一个优秀的孩子;学****世界钢琴名曲的弹奏;学唱儿歌,弹奏儿歌,学会即兴伴奏;学****舞蹈的编排;把画画得更形象;经常做手工;把普通话说得更标准,锻炼自己的主持能力,以后才能胜任活动主持人的工作。*我的大学要怎么过?在大学里我准备培养我的逻辑思维能力,语言能力,空间能力,自我批评能力,洞察人性能力,体育能力,音乐能力等等。为未来做准备。*我现在能做的只有制定目标,争取理想的实现,脚踏实地的与理想更近更近,直到到达理想。前教育专业专科,什么专业就业前景好,幼师专业好就业在现在的社会中,创业成为很多人追求的人生方向。如今很多大学毕业生走向社会,并没有去在茫茫人海中背负求职的酸辛。选择创业的人经常意味深长地说;“以其苦苦追寻,不如自己创造美好。”不过,理想和实际的差距总是很大,在创业的道路上总是波澜壮阔,但是没有那个季节能把青春阻挡,无论多少次的艰难与险阻,我们依然怀揣梦想上路。培养目标:培养适应时代发展需要的,具备高尚的师德,扎实的幼教专业知识,全面的幼教岗位技能,突出专业特长,并有一定研究能力的的幼儿园教师就业方向:幼儿园、亲子园、早教中心、幼儿培训机构等双语教师;幼教科研人员、管理人员;社区、少年宫的儿童教育工作者;爱福幼师学校“三合一”师资队伍,是由“三年以上有幼教专业背景、幼儿园一线岗位经验、有教研能力的专职师资+社会知名幼儿园的园长+北京师范大学学前教育专业师资”组成,是教育质量的最好保障招生条件:热爱祖国、遵纪守法、身体健康、达到我院各专业录取标准:所有的学生都要进行综合测试!人生在于规划“凡事预则立,不预则废。”为大学毕业后的去向作出预定。这样学****才能有的放矢,不会无所事事,虚度光阴。在若干年后回首大学四年生活时才能说一句青春无悔。选定了方向就要落实各方面的努力。我的专业是学前教育,我以后的工作方向也正是幼儿教师进行幼儿教学。我国把“科教兴国”作为国策,搞好我国的教育工作是必然选择。教师的社会地位