文档介绍：全国2012年10月高等教育自学考试
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
、变化和特征进行调查研究,这是

,将其转化以适用于未成年肺炎患者,这种学习过称为

,是区分一个事物的

,学生参与教学决策有利于促进

,由教师、同学对她做出的反馈,被称为

6.“能精确地执行操作技能”体现的是操作熟练特征的

A.“教育者”和“学习者” B.“学习者”和“社会”
C.“教育者”和“社会” D.“教育方法”和“教育理论,,
,其水平由低到高依次为
—反应—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化
—接受—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化
—反应—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化
—接受—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化
9.“课程系统”属于

12.“建立相互作用与和谐关系”属于小组产生经历过程中的

“以问题为基础的教学法”的时间是

、顾问

“自我指导”能力的个体的教学方法称为

、护理查房,体现了其

、教学过程及教学结果进行量的测定,属于

,评估的内容层次属

23.“护生在操作时,着装洁净整齐,符合职业规范”,此评估条目的内容层次属

,区分度良好,则应
> D> < D>
> D< < D<
,这一学习时期称为

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

、整体性
、复杂性

,叙述正确的是

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