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七年级数学几何图形地初步认识的知识点.doc

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七年级数学几何图形地初步认识的知识点.doc

上传人:511709291 2019/1/26 文件大小:331 KB

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文档介绍

文档介绍:实用标准文案:..:一、认识几何图形圆柱平面图形柱体棱柱圆锥几何图形锥体棱锥立体图形圆台球体棱台台体二、几何图形的构成1、面与面相交成___,线与线相交成___。2、点动成___,___动成面,面动成___。3、___、___、___是构成几何图形的基本要素,体是由___围成的。4、面有___面和___面,线有___线和___线。引申探讨:n棱柱有几个顶点、几条棱、:1、点的表示:AB用一个大写的字母,例如:点A、点B2、线段的表示:方法一:用表示端点的两个大写字母(没有次序).例如:线段AB、:、射线的表示:用表示端点的大写字母和其余任一点的字母(表示端点的大写字母必须写在前).例如:射线AB4、直线的表示:方法一:用表示任两点的两个大写字母(没有次序).例如:直线AB、:、线段、射线、直线的比较:6、直线的性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线(简记为:两点确定一条直线)7、点与直线的位置关系:点在直线上(直线经过点);点在直线外(直线不经过点)引申探讨:1、一条直线上有n个点,会有几条线段?2、握手问题、票价问题、车票问题。:1、线段长短的比较方法:(两种)(1)度量法:是从数量的角度来比较(2)叠合法:是从图形的角度来比较另外了解估测法:依据已有的经验来判断2、线段的画法:3、线段的性质:两点之间的所有连线中,线段最短。(简记为:两点之间,线段最短。)引申探讨::一、线段的和与差的概念及作图方法二、线段的和与差的计算三、线段的中点几何图形初步    一、本节学****指导    本节知识点比较简单,都是基础,当看书应该就能理解。    二、知识要点 1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形。立体图形:有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形。比如:正方体、长方体、圆柱等平面图形:有些几何图形的各个部分都在同一平面内,它们是平面图形。比如:三角形、长方形、圆等 2、点、线、面、体(1)几何图形的组成  点:线和线相交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形。  线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。  面:包围着体的是面,分为平面和曲面。  体:几何体也简称体。(2)点动成线,线动成面,面动成体。 3、生活中的立体图形         4、棱柱及其有关概念: 棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线,都叫做棱。侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 n棱柱有两个底面,n个侧面,共(n+2)个面;3n条棱,n条侧棱;2n个顶点。棱柱的所有侧棱长都相等,棱柱的上下两个底面是相同的多边形,直棱柱的侧面是长方形。棱柱的侧面有可能是长方形,也有可能是平行四边形。 5、正方体的平面展开图:11种         6、截一个正方体:用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是三角形,四边形,五边形,六边形。数轴与相反数      一、本节学****指导    本节学****数轴与相反数,这两个知识点非常重要,同时也是比较容易理解不