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八年级物理我们样听到声音3.ppt

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八年级物理我们样听到声音3.ppt

上传人:653072647 2019/1/26 文件大小:511 KB

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文档介绍

文档介绍:二、我们是怎样听到声音复****回顾:1、声音的产生:物体的振动2、声音的传播需要:介质哪些物体可以充当介质?固体、液体、气体3、真空能传声吗?不能4、声音在15度时空气中的速度:340米/秒耳郭收集声波外耳道外耳鼓膜听小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓室通向咽半规管前庭耳蜗内耳位觉感受器听觉感受器一、耳的各部分功能:耳郭-----------外耳道-----------鼓膜-----------鼓室-----------听小骨-----------咽鼓管---------半规管、前庭-----耳蜗-----------收集声波声波通道振动与咽鼓管相通放大、传递声波内有位觉感受器维持身体的平衡内有听觉感受器。外耳中耳内耳调节鼓膜内外气压二、人耳感觉到声音的过程二、听觉的形成:声波鼓膜三块听小骨耳蜗内的听觉感受器大脑中的听觉中枢听觉神经听觉外耳道振动兴奋想想做做1、将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音2、用手堵住耳朵,再听音叉的声音。3、用手堵住耳朵,把振动的音叉尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,能否听到音叉的声音?讨论:在这几种情况下,人是如何听到声音的骨传声声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。科学家把这种声音的传导方式叫做骨传导。例:贝多芬耳聋后,就是通过骨传导进行创做的。五、一般听觉保护的常识:洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。不要大力「醒」鼻子。异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。,能接受声波并转化为振动的是()A、耳郭B、鼓膜C、听小骨D、()A、听觉感受器B、耳蜗C、听觉中枢D、鼓膜BC