文档介绍：幼儿园三年规划(2016年-2019年)随着21世纪经济全球化、科技创新的国际化,以及中国的发展必然对人才和教育提出全新的要求。幼教越来越被重视,尤其是学前教育改革的不断深化,我们将不断根据幼儿教育中出现的新情况,本着“以人为本,追求卓越,塑造品牌”的办园目标,全面贯彻幼教法规,朝着为小朋友们营造“温馨家园、快乐学园、成长乐园”的,办园宗旨迈进,更好地提高幼儿园办园水平为实现幼儿园教育现代化。一、幼儿园分析我园作为老牌幼儿园,在市内享有良好声誉。我园的办园质量、保教水平也已得到了社会的一致公认。在前几任园长的共同努力下,园舍环境、配套设备的逐年添置与更新,使幼儿园环境设施一直处于较先进水平,并获得了多项荣誉称号。我园现拥有一支敬业爱岗、业务精湛,素质全面的师资队伍。纵观我园办学历程,虽然一直把培养知名教师作为幼儿园重点工作来抓,但师资力量上始终存在着“综合实力强劲、冒尖名师欠缺”的问题。教师的教育理念与教育行为之间还有落差,在园本课程实施的过程中,如何挖掘教材的内涵等,合理的安排好集体活动与小组活动,这些专业素养有待进一步提高。在新三年发展规划年中,为了进一步提高我园的办园水平,成为具有现代科学管理思想,现代教育管理理念、现代教育设施和现代操作技术的幼儿园,特作如下具体规划:二、办园的指导思想和三年目标:指导思想:以党的教育方针和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,,以促进教师成长、促进儿童的发展为本,培养幼儿乐学情绪,建构健康人格,全面实施素质启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童而做出贡献。三年办园目标:坚持依法办园,以德治园,通过三年的不懈努力,把徐铁地幼建成一所“管理‘人本化’、课程‘平衡化’、队伍‘专业型’、环境‘互动型’”,在保育、教育、科研、家长工作、社区服务等方面质量显著提高,以先进的教育理念,科学的管理机制,优良的师资队伍,整合的课程体系、优化的学习环境使地幼成为名副其实的优质幼儿园。幼儿发展目标:健康活泼又自信,友好合作善交往,兴趣广泛乐表现,自主发展会探究,学会关爱有责任的全面发展的完整儿童。三、主要工作目标、实施要点:(一)行政管理目标1、在“依法治园、和谐兴园”规范管理的基础上,积极探索开放式、生态式的管理模式;2、加强内部管理,实现管理的人本化、科学化、现代化、法制化、民主化。3、将“以人为本”的理念作为管理工作的核心,加强对教职工人文素养的培养和职业形象的塑造,提倡四个爱:在教改实践中学习爱孩子,在工作互动中学习爱集体,在团结协作中学习爱他人,在敬业爱岗中学习爱事业。4、加强校园文化和精神文明建设,构建健康、快乐、向上的校园文化氛围,讲师德、铸师魂,营造文明、向上的群体氛围,树立良好园风,创立既和谐又竞争的团体氛围。5、发挥民主管理的功效,设立创新奖,科研奖,成果等奖,加大对有突出贡献的教师奖励力度,依靠全园教工办好幼儿园。(二)环境建设目标1、2016——2017年对园舍进行修建,在资金允许的情况下,粉刷教室及走廊墙面。创设良好的室内活动环境,根据幼儿年龄需要,努力使教室环境美化、教育化、游戏化,使幼儿园真正成为幼儿健康发展的家园、花园、乐园。2、2017——2018年逐渐更新现代化教学设备。积极筹措资金,更新班级电视、电脑等现代化教学设备,普及多媒体教学手段的应用。增加幼儿