文档介绍：金川区双湾中学标准化学校建设规划
一、学校基本情况:
双湾中学是一所农村初级中学。,建筑面积11000平方米,绿化面积36亩。布局合理,环境优美。现有综合教学楼一幢,教职工79人,男教工32人,女教工17人,现有教学班19个,在校学生861人。
近年来,在上级党委政府和教育主管部门的领导下,以全面推进素质教育、坚持“德育为首、五育并举”的办学方针,严格落实《甘肃省中小学办学行为规范》有关规定。积极参与新课程改革,通过抓常规,搞课改,改革课堂结构、优化课堂模式、提高课堂效率,减轻学生过重的课业负担,全面提高教育教学质量。
现在,我校重点工作是继续抓好学校管理,打造高效课堂,提高教育教学质量;加强校园文化建设,美化育人环境;开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展;继续坚持素质教育的办学方向,进一步更新观念,规范管理,开拓创新,不断提高教育教学质量。
二、学校标准化建设成绩及存在的不足
对照《甘肃省义务教育学校标准化建设标准》,结合学校的实际,对照标准找差距。
(一)办学条件
1、办学规模:
2、学校设置:
学校设置基本符合要求。
3、用地面积:
校园面积达到相关规定标准;
4、校舍面积:
校舍建筑面积生均能达到相关规定;教学及辅助用房,学生阅览室、心理咨询室都符合相关规定。
5、设备设施:
学科专用教学设备按照甘肃省教育技术装备标准规定,配备齐全。
6、不达标的地方
田径运动场不符合规定,生均住宿面积没有达到规定标准,没有专业的实验室管理人员和卫生人员,师生比例不达标。
(二)队伍建设
1、领导班子:需要加强的是业务学****和提高,提高执行能力。
2、教室队伍:加强岗位培训,提高教书育人本领,重点加强师德师风建设。
(三)教育教学
1、办学方向:进一步更新办学理念,努力提高办学质量。
2、德育工作:加强学生的养成教育。
3、教学工作:加强教学常规管理,按照新课程理念,推进小组合作探究授课模式的实施,改革课堂教学和学生评价。
(四)学校管理
加强民主监督,实行校务公开。
三、标准化建设规划。
根据《中华人民共和国义务教育法》、《中国教育改革发展纲要》、《甘肃省义务教育学校标准化建设标准》及上级有关精神,结合学校实际,做出如下规划目标:
(一)办学目标
坚持以人为本 的办学理念,推进以新课程改革为核心的素质教育,合理配置并优化教育资源,为学生的生动、活泼、主动发展创造良好条件和氛围;加强队伍建设,为学校的不断发展培养中青年后备人才;探索德育工作新模式,增强德育工作的针对性,实效性和可持续性。优化教学管理,提高教学质量和教学效益;进一步拓宽办学思路,积极探索特色教育,走和谐发展之路。
(二)队伍发展目标
建设一支高素质的干部队伍和教师队伍,是实现学校发展和办学目标的关键,所以,构筑双湾中学发展的人才高地,是办好学校的首要任务。
1、领导班子发展目标
学校领导班子发展目标是:师德好、业务精、服务意识强、有高度事业心和责任感,爱岗敬业,履行职责,团结协作,互帮互学,干劲十足,精力充沛,果敢坚毅,勇于创新,任劳任怨,乐于奉献,处事公正,管理科学,广大教职工信任的有战斗力和凝聚力的队伍。
具体措施
(1)加强班子成员政治思想,业务能力,管理理论方面的学****进一步提高政治觉悟,更新教育理念,加强业务能力,熟悉管理工作,利用行政会议,岗位培训,挂职学****等形式,提高班子成员的工作能力,对学校的办学目标达成共识,齐心协力地带领广大教职工推进学校的各项工作。
(2)凝聚全体班子智慧,丰富完善办学思想体系,提高对教育思想的领导能力。结合学校实际,在继承优良传统的基础上有所改善,有所创新,提升管理理念,丰富学校的文化内涵。
(3)争创服务型、学****型班子,逐步树立管理就是服务,学****是为了更好的服务的理念,形成以教师为本、以学生为本的管理文化。
2、教师队伍发展目标:
树立“以德修己、以德育人”师风,不断端正教育思想,树立正确的教育理念,完善知识结构,提高教育教学水平和科研能力,提高自身素质,使我校教师成为师风正、师表端、师志坚、业务精、素质高,结构合理的优良群体。
具体措施:
(1)在反思中提升教育理念,引导教师注重对教育实践进行反思,不断转变教育观念,坚定教育信念和教育理想,树立正确的教育观、质量观、人才观。
(2)加强教职工的师德教育和业务理论学****做好做实教师岗位培训和校本培训,完善教师的知识结构,提高教育教学能力,促进教师专业水平不断发展。
(3)通过多种途径,提高教师学历层次,使教职工学历达标率达到标准化学校标准。
(4)加强学科带头人和名师教师队伍的建设,完善评选制度,五年内培养一支优秀教师队伍。
(5)加强青年教师的培养工作,落实青年教师