文档介绍：摘要:教育是一个民族实现伟大复兴的基石,是一个国家的立国之本。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。而且,义务教育是推动社会发展的重要因素,更是提升国民素质、弘扬本民族文化、传播人类科技和文化基础知识、提升国家国际竞争力的重要手段。义务教育的健康发展必须有强有力的义务教育财政政策作为支撑。我国正处在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会进程当中,在此情况下,需要进一步研究支持我国义务教育发展的财政政策,更好地发挥义务教育在推进社会进步中的重要作用。义务教育政府投入总量不足,近年来,财政性教育经费占GDP的比例虽然连续几年增长,但与发达国家甚至发展中国家的投入水平仍相距甚远。本文着眼于我国义务教育的财政政策,主要阐述了当前我国义务教育财政政策的现状,分析了义务教育与财政政策二者之间的关系,以及针对现有的财政不足的情况,提出了自己对于我国义务教育财政政策的建议,希望对我国义务教育的健康发展有一些帮助。 关键词:义务教育;财政政策;健康发展;青少年第1章   绪论      义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须重点推行的一项惠及国计民生的事业。全面推行城乡义务教育免除学杂费、补助生活费是党中央、国务院践行科学发展观,坚持以人为本的治国理念,强化政府对义务教育的保障责任,着力保障和改善民生的一项重大决策,是国家着眼于长远利益,全面实施科教兴国的一项重要措施,是我国教育事业发展过程中的伟大壮举,也是我国教育史上又一个里程碑。几年前,温家宝总理曾经在政府工作报告中提出,教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位,必须重点发展义务教育,让所有孩子上的起学。我国是一个的农业大国,农村人口占60%,农村户籍中小学生更是占全国中小学生的近83%的比例。基础教育工作是国家整个教育工作的重中之重,关系整个中华民族未来发展的大计。但是,纵观我国农村义务教育发展状况,义务教育的实施情况还是不免令人担忧。尤其是在我国目前区域间和城乡之间经济发展和财政收入差别十分巨大的现实面前,教育资源分布不合理严重阻碍了我国义务教育的发展。在西部边远地区和一些欠发达的山区,教育资金投入不足,部分孩子上不起学,边远山区没有教师的情况也屡见不鲜,义务教育的财政政策不均衡严重影响了欠发达地区义务教育的发展脚步。“以县为主"的农村义务教育管理体制和相应的农村义务教育投入机制,很难实现农村义务教育的跨越式追赶和城乡教育均等化目标,甚至连保证欠发达地区农村义务教育的正常运行都存在一定的困难。因此,重视我国义务教育的财政政策,保证我国义务教育的健康、可持续发展势在必行,只有完善的财政政策,义务教育的实施才有了动力和保证,才能真正推动我国教育事业的发展,真正实现科教兴国,实现中华民族伟大复兴。      全面实施义务教育,巩固和提高义务教育普及的成果和质量,是构建和谐社会公共教育财政政策的需要。为了更好地实现中国梦,构建和谐社会,必须让全国所有青少年分享改革和发展的成果,坚定不移的推行九年义务教育,以化解由于资源配置不合理而形成的矛盾。义务教育作为我国教育事业的重要组成部分,其收益的公共性、受教育者的合法性和对国民素质提高的重要性,决定了