中班教案与教学反思 小兔子乖乖.docx

文档介绍：中班教案与教学反思小兔子乖乖活动目标: ,并大胆回答问题。 ,不能跟陌生人走,防止上当受骗。 ,培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备: 《小兔子乖乖》 ,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。 ,并设置好情境。活动过程: 一、回忆动画片《小兔子乖乖》。 《我不上你的当》,引出主题,引起幼儿兴趣。音乐响起,幼儿跟着音乐唱起来。 。(1)故事《小兔乖乖》里面有谁? (2)三只小兔子叫什么名字? (3)兔妈妈敲门的时候是怎么唱歌的? (4)小兔子听见妈妈的声音,他们会做什么? (5)大灰狼想吃小兔,是怎么唱的?(捏着鼻子唱) (6)小兔们又是怎么说的?想到了什么办法对付大灰狼? 二、围绕重点进行讨论、帮助幼儿感知理解故事,学会自我保护。 。(1)当妈妈外出不在家的时候,为什么兔妈妈要小兔子把门关的紧紧的呢? (2)你喜欢小兔子吗? (3)三只小兔子是勇敢的聪明的小兔子吗? :爸爸妈妈不在家,我们小朋友不能给陌生人开门。三、拓展交流讨论。 。提问: (1)什么是陌生人呢? (2)小朋友能不能相信陌生人的话? (3)为什么不能轻信陌生人的话? 教师小结:遇到陌生人时,不能轻易相信陌生人,不能跟陌生人走。四、情景练****能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……” ? ,能不能相信她的话? ,某幼儿应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练****接着表演:“你跟阿姨回家吧,阿姨给你吃巧克力” ?为什么不能吃? 幼儿在教师的提示下,对陌生人说:“阿姨,我不吃巧克力。”教师小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩骗走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。五、活动延伸,情景表演。 ? :如果在家里不能随便开门让门外的人进来。