文档介绍：四年级上册数学教学计划四年级上册数学教学计划一、指导思想: 以《数课程标准》为指导,培养小学生科学素养为宗旨。二、学生情况分析学生的学****态度、班级的学****风气是比较好的。我一直对行为****惯的培养很重视,因而这批同学的学****态度端正,作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母不在家,平时对自己要求不严,学********惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学****态度不端正,导致学****成绩不理想,本学期应加以改进及重视。三、教材分析这一册教材包括下面一些内容:认识更大的数、乘法、除法、生活中的负数、线与角、图形的变换、方向与位置统计等教学内容。 1、第一单元“认识更大的数”。本单元是在第一学段学生认识万以内数的基础上,进一步认识亿以内的数在实际生活中的意义,掌握大数读写的方法,认识近似数及其作用。 2、第三单元“乘法”。本单元学****的内容主要有:三位数乘两位数,对一些较大的数进行估计,认识计算器以及运用计算器探索一些数学规律。 3、第五单元“除法”。本单元的学****是小学阶段整数运算的最后一个章节内容。本单元学****的内容主要有:三位数除以整十数,三位数除以两位数,速度、时间与路程的数量关系,探索商的运算规律以及整数四则混合运算。 4、第七单元“生活中的负数”。本单元主要是使学生认识生活中一些常见的负数,对此学生已经积累了比较多的生活经验。 5、第二单元“线与角”。本单元学****的内容主要有:直线、线段、射线的认识,平行线与垂线的认识,平角、周角的认识,以及用量角器量角与画角。 6、第四单元“图形的变换”。在第一学段的学****中,学生初步感受了生活中的平移与旋转的现象,能在方格纸上作简单图形平移后的图形。本单元是在上述基础上的进一步发展,通过具体实例的展示,使学生体会一个简单图形经过旋转、平移,可以设计出一个美丽图案。 7、第六单元“方向与位置”。本单元学****的主要内容有:在方格纸上用数对表示某一点的位置,根据方向(任意方向)和距离确定物体的位置。在第一学段中,学生已经认识了8个方向和简单的路线等知识,这些知识的学****为本单元的学****打下了基础。而本单元的学****则又是第一学段学****的发展,它对提高学生的空间观念,认识周围的环境,都有较大的作用。 8、第八单元“统计”。本单元学****的主要内容有:1格表示多个单位的条形统计图,复式条形统计图以及简单的折线统计图。