文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
运用ISO9000标准建构独立学院教学质量保障体系的研究
姓名:孔昱
申请学位级别:硕士
专业:教育硕士
指导教师:但武刚
2012-11
⑧摘要本内容:简述����曜嫉墓钩捎胩氐悖�氐憬馐虸���标准的基础——质量提高教学质量无法离开教学质量保障体系的构建,运用����曜脊菇ǘ懒�学院教学质量保障体系有着十分重要的理论与实践价值。本文研究分为五大部分。第一部分引言首先从人才培养目标、师资队伍、课程设置、学生管理、教学质量监控几个方面入手,分析了独立学院办学现状;而后介绍了研究内容、必要性和可行性、研究方法;进行了文献综述,展示中国以及国外教育系统引入����柿抗�理体系进行质量管理的现状及效果。第二部分研究概述分别对独立学院、教学质量保障体系的概念、����曜嫉母拍罱�辛私缍ǎ唤樯芰薎���标准的四大基管理八项原则以及其主要作用,强调体系必须文件化才能便于组织重复和追溯,特别指出����曜妓�褂玫姆椒ㄊ枪�谭椒ǎ�梅椒ü岽┯谡�鎏逑档牟呋�朐�行当中,并展示了以过程为基础的质量管理体系模式。第三部分运用过程方法对独立学院教学质量保障体系进行了分析,建立了以过程为基础的独立学院质量保障体系的模式。第四部分探讨独立学院教学质量保障体系的构建原则,对教学过程进行了��质量环分析,而后分策划、实施、检查、处置四个阶段探讨了如何构建独立学院教学质量保障体系。第五个部分就独立学院教学质量管理引入����哪�的,办学质量的����现び虢萄Чぷ骱细裥云拦乐�实墓叵档认喙匚侍饨�辛�思考与探讨。����曜几�懒⒀г旱慕萄Ч芾泶�戳诵碌乃悸罚�萄е柿勘U�体系成为了独立学院在提高工作效率、提高管理水平的坚实后盾。基于�����准的教学质量保障体系的建立,有助于减少或消除国内外教育机构相互交流中的技术壁垒,是独立学院国际化的发展趋势,有利于提高我国在国际教育市场的竞争力。关键词:����曜迹憾懒⒀г海唤萄е柿勘U咸逑�硕士学位论文���’����
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⑧一、引言��独立学院办学现状旌建设方面已经获得了显著的成效,而如何提高教学质量的问题就自然而然地成为随着我国高等教育大众化、多元化、国际化进程的加快,独立学院应运而生。它作为一种新的高等教育办学形式,开设一些公办大学未开设,而市场又急需的专业,走上了应用型高等教育的发展道路。独立学院是高校优势资源与社会优势资源结合的产物,它诞生在我国高等教育从计划经济体制向市场经济体制转化的时期。不同于普通高校的是,独立学院的办学性质和办学目标均具有其独有的特色。随着规模的急速扩增,独立学院在硬件设了独立学院的所关注的重点。大多独立学院都有着同样的共识:质量是教育的生命线,没有质量就没有发展。可是,独立学院的实际办学状况并不尽如人意,笔者现从以下几个方面来进行概括。��懒⒀г航萄�勘���年�陆逃�坑》⒘恕豆赜诠娣恫⒓忧科胀ǜ咝R孕碌幕�坪湍J绞园於�立学院管理的若干意见》�谭����号��渲械诎颂趺魅分赋觯骸岸懒⒀г旱淖�业设置,应主要面向地方和区域社会、经济发展的需要,特别是要努力创造条件加快发展社会和人力资源市场急需的短线专业。”①既然国家已从宏观角度界定了独立学院的人才培养目标,该人才培养目标的定位既不同于普通高等院校的“学术型”、“研究型��钟τ斜鹩诟咧霸盒5摹凹寄苄�,应当想方设法地为地方和区域经济与社会发展输送高层次、高素质的人才,因此在专业的设置方面,独立学院应遵从于社会、经济发展的需要。实际上,在利益驱动下,许多独立学院快速扩增规模,直接照搬母校的人才培养目标和专业培养方案,存在着定位不准的情况。在有限的时间内,独立学院缺乏对当地社会、经济建设与发展需求的思考,忽略对受教育人群层次定位的研究,最后仅仅只是对母校教育教学的简单复制:聘任母校的教师,运用相同的教学方法、使用同样的专业人才培养方案等。于是,独立学院也和母校一样,倾向于“学术型��“研究型’’人才目标的培养,导致学生毕业时高不成低不就。而社会大众对独立学院的认知,除了了解录取分数线低于普通高校本科,层次有高低分别之外,对它究硕士学位论文①�������甴��./