文档介绍：XXXXXXXXXXX小学校园文化建设方案第一部分:下一阶段校园文化建设方案为使儒林国际文化在我校落地生根,让孩子受中国传统文化的熏陶,竟可能的让每一面墙、每一块空地都成为自我教育、展示风采的最佳场所。同时,我校注重家氛围的营造,让孩子喜欢学校,自主学习。现对校园文化建设作后期设想如下:---开心乐园目的:舒缓孩子思念家人的焦虑情绪,排解孩子的学习压力。(1)地址:原一楼小卖部本意:将教学楼一楼西区原小卖部和体育器材室打通,建立一间万豪我的家。实地勘察:校史馆的空调和电器线路都是从体育器材室内过线的,比较危险,工程较大,最终决定还是改装原小卖部,不再打通体育器材室。区间划分:隐私区、娃娃家、玩具活动区、绘画区、电脑娱乐区(2)家园的墙、天花板连同小卖部的前后门都刷成奶黄色,此色调使人的心得到宁静,给人一种家的温暖。(3)为确保室内光线充足做以下改变:将卷闸门卸掉,×,在钢化玻璃四周镶上粉色木边框。在舍内安装8个长光管。将体育器材室的门,改成推拉式的双门。为营造“家”的氛围,室内内墙1米高设计为色彩鲜艳的儿童世界壁画,壁画由师生共同完成。室内氛围A~E5个区间:A:隐私区--室内左上角。隐私区设计成一个安静舒适的小空间,专门提供给孩子倾诉、私聊。选用两个标准四扇屏风(单扇规格:×),拉直、垂直围城一个小空间,在左边留出宽88厘米左右位置,采用门帘布作为隐私区的进出处。室内地上摆一些海绵坐垫,给孩子们坐着聊天,墙边地板上摆放一两个可爱的小公仔。B:娃娃之家--室内左下角。娃娃之家面积大约4m×5m,孩子在此区间,能尝试着扮演父母的角色去照顾小娃娃,在玩乐中体会父母的不易,学会感恩父母。平行于钢化玻璃橱窗向内的那一面作为娃娃之家的门,采用彩色纸鹤串联成珠帘的形成。门帘上面张贴用卡纸制作成的娃娃之家门牌。垂直于钢化玻璃橱窗的那一侧,用空纸箱堆叠成一个小墙柜子,外表上彩色描画。在刷了奶黄色的前门处放一个悬挂式小衣柜,里面悬挂孩子们变废为宝制作的小衣服。衣柜旁边靠墙处摆放一个小床,床上铺好床单和被子,床头上摆放两个小娃娃。室内摆放一套桌椅(手工制作),桌面上放有娃娃用的小奶瓶、纸尿裤等日用品。C:玩具操作区--室内侧居中。摆放四套圆形桌椅,每个桌面用小篮子装着玩具素材。分别设有积木、挑小棒、挑豆子、编绳子等操作区。D:绘画区---钢化玻璃下方靠墙靠墙摆放一张3m××,桌面垫上绿色长桌布。桌面上摆放有一些绘画纸和绘画笔等用品。桌边摆放有若干张凳子,学生可在这自由创作,在内墙边拉一条铁丝,专门悬挂学生的创意作品。E:电脑游戏区---右上角在角落摆放一台电脑,专门提供给孩子查阅资料和电脑游戏使用。前方1米处,再摆放一台电脑专门连接跳舞毯,让孩子在此处激情舞动,体验快乐。宿舍家文化建设宿舍楼门旁四块公布栏群,从左往右分为A、B、C、D版,为突显家文化氛围,让每一面墙都成为自我教育、展示风采的最佳场所。各版内容安排如下:A版:宿舍家文化简介B版:星级宿舍标准示范C版:宿舍PK公布栏(喷绘可填充的空白表格)D版:儒林学子标准仪容仪表展示楼梯文化:喷绘:温馨提示语、问候语等。宿舍楼层墙(四楼上五楼间),主题:我爱我家宿舍班牌、宿舍外墙:由各班级设计装饰,以实用性、温馨的家为主要