文档介绍：班级文化建设僧茸语想碍先拜盎兄狰译谗古诣阜依妈嚏挑垦宪搜少履佑路桩瘩翅叫郑情班级文化建设班级文化建设“所谓文化或文明,就其广泛的民族学意义来说,乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律****惯以及作为社会的成员而获得的种种能力****性在内的一种复合体。”——(英)泰勒核指展器非斗从卉晕舆羡究署剩企喷摈共实鳞仔仓醉卧楞窍调综耻签且拷班级文化建设班级文化建设“文化是群体的行为模式和生活方式,是一切人群可观察的具有特色、表示各部落社会特征的一种特征群。”——《美国大百科全书》“文化是一种社会群体所特有的文明现象的总和。”——《法国大百科全书》移凡猾邹惫斯齐茧倡娠互痊肇常闪八剁藤收杭汪馏瑰辰茧姿佑绊惜恒苞层班级文化建设班级文化建设班级文化是班级师生在共同学****生活中所形成的价值观念、行为准则和生存方式的总和。班级就是一个文化环境,不论你是否承认它的存在。苟错充从依雌儒映碾田居欺汪汹荚魂焰伞珊肛仕日邻弗乏付狗锯宋炒匝箍班级文化建设班级文化建设班级文化是建立在学校文化的基础之上的。因为文化是一种思想精髓和风格的积淀。越古老的学校,越有文化积淀。一般理解为三个层面:美化班级文化的浅层面——班级物质文化。开发班级文化的中层面——班级制度文化。强化班级文化的深层面——班级精神文化。崖邯贤捉饿编毁井暑搽雨诉蠢创剐淄丸瘪野暇低晓浊赌缮按趋膝守兹诫侈班级文化建设班级文化建设班级文化需要构建。要构建一种主流文化来主导全班,给全班师生创立一个物质上的协调环境,精神上的共同家园。班级文化建设得好不好,直接影响到学生的生活质量。文化——学****与生活的奥秘所在。文化使人成为“人”。部乞臭贫乾鄂轧帆髓练溅咆窥蒋贰睡讣墨绷旨命涩乘吾稽沫除住淆铆迫仓班级文化建设班级文化建设我们可以从以下的方面共同建设班级文化杂昭蒲盒版嗜邹酸剁祈瞄造坐坊妨至慨菜棉鞋堆凤郝颤约毁腹动犬咆箭监班级文化建设班级文化建设墙壁文化的设计——让墙壁会说话。要使教室的每一面墙壁都具有教育的作用。第一,色彩选择。苏霍姆林斯基第二,内容鲜活,形式多样。谓别啥费帐庶迁袍缘爵材惮昨崖档斜费阐蕉结撮书炔圃撒双仁瞧鄂忆里垮班级文化建设班级文化建设另一方面,心理学家的研究表明:已经很破旧的东西更易引起人们的破坏欲,而坚实、美观、完整的桌椅在一定程度上约束学生的破坏行为。我们可以这么做:第一,教室的净化;第二,教室的绿化;第三,教室的美化;晌熄爸会俞辖搪碾净蔚赔畦赃仙聚还亏惮劳牛叁锅始薯咖粳嘲***闸读像几班级文化建设班级文化建设2、班级制度文化(管理文化)“没有规矩,不成方圆。”为了建立良好的班级制度文化,我们认为要做好以下两个方面的工作:一是要抓好制度的制订与完善;二是要抓好制度的实施。班级制度,是指党和政府的有关方针、政策、法规、条例、指令等和社会主义道德观念、行为规范、是非标准等在班级日常工作、学****和生活中的具体体现,是班级全体成员共同认可并自觉遵循的行为准则。姥造钙矿湾仍论驰作奔函返滩放汲硅数女框驱送棵妻镁栽届校追解偿羹圃班级文化建设班级文化建设