文档介绍：幼儿园中班体育活动教案篇一:幼儿园中班体育活动教案小兔采蘑菇幼儿园中班体育活动教案小兔采蘑菇一、活动意图中班幼儿基本动作技能的发展虽然已有了一定的水平,但仍需加强训练。在游戏中加强幼儿的动作技能发展既保持了幼儿对活动的兴趣,又达到了教学目的。本次活动旨在锻炼幼儿的平衡、双脚跳、钻、爬、跨越的能力。二、、双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能。。活动重点:锻炼幼儿的平衡能力。三、活动准备小兔子头饰每人一个、小篮子每人一个、蘑菇(小纸团若干)、小路(高20厘米,宽20厘米的平衡木一条)、独木桥(高15厘米,宽30厘米的平衡木一条,用积木块支起两头)、小河(两根平行放着的绳子,距离为40厘米)、山洞(直径60厘米的拱门)、录音机、磁带五、四、活动过程(一)热身活动。教师带领幼儿做简单的热身操,激发幼儿对游戏活动的兴趣。(二)教师带幼儿练****双脚跳、钻、爬、平衡的基本动作,并讲解动作要领。—4个幼儿出列,根据教师的指导进行示范练****走障碍物前,教师详细讲解动作要领,每走完一个障碍物,教师再次强调动作要领,并提醒幼儿注意安全,要有秩序的走,不能推搡,也不能拥挤。⑴过独木桥:两手侧平举,以保持平衡。⑵钻山洞:双手着地,两膝着地,爬过山洞。⑶过小河:爬过山洞后通过助跑(2米)跨过小河,上身正直,保持重心平衡。⑷走小路:快速走过小路,两手侧平举保持身体平衡。,教师进行指导。(三)教师扮演兔妈妈的角色,带领幼儿去采蘑菇。:孩子们,你们已经学到了很多本领,现在妈妈带你们去采蘑菇。,再钻过山洞,再跨过小河,练****三遍。。(四)教师带领幼儿回家。:孩子们,天黑了,咱们应该回家了。。六、五、活动反思本次活动旨在练****幼儿的双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能,主要是锻炼幼儿的平衡能力。由于幼儿的动作发展存在很大的个体差异,因此游戏进行中,有一部分幼儿会因动作慢而对活动的进行造成影响。因此,在活动进行的过程中教师应恰当引导幼儿。篇二:幼儿园中班户外体育游戏教案幼儿园中班户外体育游戏教案:黄鼠狼拉鸡和爆米花作者:来源:上传时间:2019-10-2616:38:11关键词:幼儿园中班体育游戏,幼儿园中班体育教案一、黄鼠狼拉鸡游戏目的:培养幼儿的灵敏性。游戏准备:场地上画一分界线。游戏方法:一名幼儿扮“黄鼠狼”;一名幼儿扮“小狗”;其他幼儿扮“小鸡”,成一排蹲在离线1米远的地方。游戏开始,“小狗”边走边轻轻地摸“小鸡”的头,同时念儿歌。念完后,“小狗”蹲在一旁,“小鸡”闭上眼睛,装睡。“黄鼠狼”轻手轻脚地摸进来拉“小鸡”,被拉到的“小鸡”发出“叽叽叽”的呼叫声,“狗”听到叫声,迅速“汪汪”叫着去救回“小鸡”。游戏可反复进行。最后,看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡?游戏规则:1.“小狗”要听到“小鸡”呼叫后才能追。2.“黄鼠狼”把“小鸡”拉过分界线后,“狗”就不能再救了。建议:此游戏适合中、大班幼儿。附儿歌:打、打、打更了,灯灭了,睡觉了,黄鼠狼要偷鸡了。二、爆米花游戏目的:培养幼儿动作的灵敏性。游戏方法:若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。游戏开始,“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时,“锅”和“米粒”同时向上蹦跳,接着“锅子”立即蹲下,松开相拉的手,表示“锅盖”打开了。当念到“抓”时,“米粒”赶快往圈外跑,“锅子”立即站起,手拉手,将未跑出的“米粒”围在圈内。跑出的“米粒”充实到“锅子”队伍中,其余“米粒”仍在圈内,游戏继续进行,直至“米粒”全部跑出,调换角色。游戏重新开始。游戏规则:只有念到“砰”时,“锅”和“米粒”才可同时向上蹦跳。建议:、大班幼儿。,趣味更浓。附儿歌:锅子转,爆米花,锅里米粒噼噼啪,时间到了就爆炸,砰!米花熟了快来抓!幼儿园中班语言教案:水果歌作者:刘海萍来源:/上传时间:2019-05-1014:12:43关键词:幼儿园,中班,语言教案,水果歌活动目标:1、初步熟悉儿歌,能辨别红、黄、绿三种颜色。2、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容3、通过活动会简单地创编儿歌,体验创编儿歌的乐趣。活动准备:苹果、香蕉、葡萄、西瓜实物,各种常见的水果图片,三种颜色的圆形卡片,VCD碟片,魔术箱一个。活动过程:一、激趣引入:这里有一个魔术箱,这个魔术箱可是很神奇的,可以变出好多的东西,小朋友想不想看看从这个魔术箱里到底可以变出哪些东西?、葡萄、香蕉等水果,并引导幼儿说出是什么水果。,这些水果有什么颜色呢?过渡并小结:小朋友们的回答都很准确。这些水果宝宝听说中四班的小朋友特别的聪