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毕业论文指导老师评语.doc

文档介绍

文档介绍:指导教师评语
优秀:
良好:
在毕业设计过程中,积极主动与指导老师联系,根据阶段要求,按时提交相关文档。
   选题与本专业方向相关,符合要求。选题难度较高,工作量较大。
   文献综述的阅读量和相关性符合请求,文献综述能清楚表达原文献的相关观点。文献翻译的英文文献与本专业相关,翻译量符合要求,译文能表达原文的含义。
   设计文档结构合理,层次清楚,对业务的阐述清晰,逻辑结构合理,功能达到了常规业务的要求,格式规范,较好地运用了所学理论和有关专业知识、技术知识。
   设计的软件能够正常运行,界面设计合理,功能达到了任务书提出的要求。在设计思路和实现上,有一些自己的想法,并得到了初步的实现。但若要应用于实际工作,还有待进一步加强。
中等:
在毕业设计过程中,基本能与指导老师保持联系,根据阶段要求,基本能按时提交相关文档。
   选题与本专业方向相关,符合要求。选题难度中等,要完成好,则工作量较大。
   文献综述的阅读量和相关性符合要求,文献综述能清楚表达原文献的相关观点。文献翻译的英文文献与本专业相关,翻译量符合要求,译文能表达原文的含义。
   设计文档结构合理,层次基本清楚,对业务的阐述较为清晰,逻辑结构基本合理,功能基本达到了常规业务的要求,格式规范,能运用所学理论和有关专业知识,有一定的分析、解决问题能力。
   设计的软件能够正常运行,界面设计基本合理,功能基本达到了任务书提出的要求。但若要应用于实际工作,还有差距。
及格:
在毕业设计过程中,基本能与指导老师保持联系,根据阶段要求,基本能按时提交相关文档。
   选题与本专业方向相关,符合要求。选题难度中等,要完成好,则工作量较大。
   文献综述的阅读量和相关性符合请求,文献综述能清楚表达原文献的相关观点。文献翻译的英文文献与本专业相关,翻译量符合要求,译文能表达原文的含义。
   设计文档结构基本合理,层次基本清楚,对业务阐述基本合理,功能初步达到了常规业务的要求,格式规范,能联系所学理论和有关专业知识。
   设计的软件能够正常运行,功能初步达到了任务书提出的要求。但若要应用于实际工作,还有较大差距。
评语:本文研究了会计信息失真,对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫
•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。
评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。
评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学****也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学****中注意这些问题,争取更大的提高和进步

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