文档介绍：赵丽宏周庄水韵教学目标1、理顺行文构思。2、初步感知周庄给人的总体印象。第一课时史载于1086年的周庄,位于上海、苏州、杭州之间。镇为泽国,四面环水,咫尺往来,皆须舟楫。全镇依河成街,桥街相连,深宅大院,重脊高檐,河埠廊坊,过街骑楼,穿竹石栏,临河水阁,一派古朴幽静,是江南典型的小桥流水人家。周庄简介威尼斯周庄斑斓():眩目():相看两不厌:谛听():如诉如泣:娴熟():清澈剔透()瞬息万变:璀璨():摇曳():稍纵即逝:lánxuàndìxiáncuǐcànyè颜色错杂灿烂。耀眼。相互之间怎么看也看不够。仔细听。像是在诉说,又像是在小声哭泣。这里形容声音柔细。熟练。形容极短的时间内变化多。形容光彩鲜明。摇动。稍微一放松就会消失。预习检测tī第一部分(1~3):叙述周庄水乡给人们的总体印象。第二部分(4~6):写作者三次游周庄的情景及感受。总分自学指导整体感知文章的行文结构及内容读1—3段思考下列问题:1、找出文中作者表述对周庄水乡整体印象的句子。2、找出文中作者表述对周庄水乡整体高度评价的句子。3、说说作者将周庄与威尼斯比较的用意。4、作者从哪些方面描写了周庄水镇所具备的特点。来到周庄,,---斑斓迷离水上石桥---各呈风采水傍古镇---浑然一体通过与水城威尼斯的类比,突出周庄独特的水的特点。小桥、流水、人家欣赏了这些图片以后,周庄在我们的脑海中有一个怎样的印象呢?(提示:可以运用一些诗词句或修辞手法,然后用一两个词语概括)1、充满诗情画意,如一曲悠长的乐曲,如一幅写意的画卷,如一杯醇香的美酒……2、“绿树村边合,青山郭外斜”“小桥流水人家”……3、水给古老的旧镇带来了生命,带来了活力,增添了神采,增添了韵味……