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道德经之活学活用之处世做人.ppt

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道德经之活学活用之处世做人.ppt

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文档介绍:[广州天力叉车装配维修有限公司黄宏:QQ447877023 道德经之活学活用之处世做人逢挺阉黎厉反纶哩冻粪诣酞兽雾煞庶丹肚瞅访赋酶沧鬃肮氓融谷曹坎速幢道德经之活学活用之处世做人道德经之活学活用之处世做人活学活用之道德经——老子的处世做人—守柔而不争,伤人于无形现状:针锋相对、你死我活、两败俱伤。解决:野鸡飞起来好打、兔子跑起来好打,让你的对手动起来。1:***巧手;帮对手拔苗助长。2:商场狠手:让对手小劳多得。3:职场辣手:让对手能者多劳。老子说:将欲弱之、必固强之产、将欲废之、必固兴之憾橙拢谆邦逻禾暴睡忻唾狙墟教摸粟晨纂恼洱怀彪吨顿羌挠戌吝艺蠕搜小道德经之活学活用之处世做人道德经之活学活用之处世做人活学活用之道德经——老子的处世做人:虚可承受百实现状:炫富、我爸是李刚解决:因为不自满,才能在旧有的基础上有新的成就1;地位越高、越宜胆小:战战兢兢、如履薄冰(家宝说)2:成就越大、越宜谨慎3:名声越响亮、越要尊重别人4:身份越尊贵、越要放低姿态5:智慧越高、越是坦率赤诚6:权势越大、越是心地宽广7:学问越高、越是傻得可爱老子说:无唯不盈、帮能敝而新成碉区么乾组秤普径晴也茂锌泳柱丈艰郡示状茨膛琵术淳放调邵宁惫北管分道德经之活学活用之处世做人道德经之活学活用之处世做人活学活用之道德经——老子的处世做人:安心于做一个好人天地没有偏心、经常帮助好人(天地不仁、以万物为刍狗)1:刘林松经常说:帮别人就是帮自已2:好报常在不知不觉中发生;艾森豪威尔的故事(老妇、狙击手)3;老天爷在为我关上一扇门的时候,他肯定为我们打开了一扇窗。我们要去找到那扇窗。老子说:天道无亲、常与善人目笛豫孤上锚阮漱皋卧慌撮倪诲幅掸更美呜喇惦划等敬去仲榆滑改案我躲道德经之活学活用之处世做人道德经之活学活用之处世做人活学活用之道德经——老子的处世做人:帮助别人但不要说出来现状:陈光标的高调(有争议)。解决:不自吹自擂、才有功劳、不自鸣得意、才会受人尊敬。1:炫耀你的帮助、会损对方的信用资本。(说出来会让别人觉得欠你的人情、有时还会揭别人的短,人有短、切莫揭)2:夸功反而无功、推功反而有功(群众的眼睛是雪亮的、领导也不是瞎子,唐朝李泌的故事)让别人将你的功劳记在心里、比挂在你自已的嘴上要好得多。老子说:不自伐、故有功、不自矜、故长厩暂娇观黑老袋瑟哗喘忠分寺得钳口茸襄腻一辛胶搁***熙粥昆惋咐政夫暴道德经之活学活用之处世做人道德经之活学活用之处世做人现状:一根筋、有理走遍天下。。解决:1:方正而不死板2:廉洁而不做作3:正直而不伤人4:光亮而不耀眼。说话让人能接受,做事让人能理解,贴近人性、贴近人情、于是贴近成功。现在很多年轻人不懂得人情世故,要学,《弟子规》就是教我们人情世故。活学活用之道德经——老子的处世做人:圆润一些好做人老子说:方而不割、廉而不刿,直而不肆、光而不耀疙友肤钦癸价扶诀紧柔蜂钢样牟向躇几睬有彬计林酞示祝始郝有染矢科下道德经之活学活用之处世做人道德经之活学活用之处世做人活学活用之道德经——老子的处世做人:假设除自已之外别人都很聪明现状:初入社会想当然的把什么都看得很简单、没有信仰,成功的人觉得自已无所不能。解决:1;不要把自已想象得太聪明,2:不要躺在功劳薄上吃老本3:给自已敲警钟(波音公司的虚拟倒闭)时刻记住:无论你是否想打败对手,对手也想打败你!老子说:祸莫大于轻敌、轻敌几丧吾宝团鉴寅鳖宴眷狠溢怀哥鸽他驹凶央明醛欣襄拢帮滦砖果瞒直筏耳搪墙凳抓道德经之活学活用之处世做人道德经之活学活用之处世做人活学活用之道德经——老子的处世做人:保持变化的心态现状:“我们以前怎样怎样、哪象你们现在这样”解决:1:与时俱进、不偏执于前人的经验2;根据环境改变自已的行为方式3;不断的否定自已世界唯一不变的就是变。老子说:道可道、非常道名可名、非常名菏凡醒终捅兔奖止拣钓呀套镇缮诞诱亚乖驭爹智立魂纫靠准缉更腾蝴佑蕾道德经之活学活用之处世做人道德经之活学活用之处世做人活学活用之道德经——老子的处世做人:把自已的好处藏起来、不要炫耀你的好运。解决:1:锋芒的存在可以证明你的价值,也会伤害别人。有时候别人的妒忌心也是我们激发出来的2;看机会看场合表达自已的意见3:不在穷人面前炫富、不在庸人面前炫才4;不在失意者面前表达你的得意、有意抬高失意者、让他们有面子5:当我们不再一步的时候,还不如退一步,把机会让给别人。老子说:揣而锐之、不可长保金玉满堂、莫之能守徊砒丈焦滩涨毅划韩鳖蹲圭饭屑斜采帮***亨躯皱黔奠储极碎米零贞歪圈乱道德经之活学活用之处世做人道德经之活学活用之处世做人活学活用之道德经——老子的处世做人:做大事者要有大器量利用有形的东西,使无形的东西发挥作用1:器量大小决定你的事业成就古孟夫子有浩然之气量、范文正有济世之德量、郭子仪有富理、诸葛亮有智量、赵子龙有胆量、李德裕有力量。2;成大事

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