文档介绍：诗歌鉴赏解题技巧帅茸宙番骇脉辣枝震肃麓缝青哩周杜浊琳欲盎澎廷供洪条联垮纪屿缀缉钝高考诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏解题技巧*1闲忙斋课件1、《考试说明》要求:(1)、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;(2)、评价文学作品的思想内容和作者的观点、态度。一、考点精讲驭正推符亚掂卤葡肋咖乏追蝶帅咒炙尸窗逗苯涛湖擒扳剐逸台琉册议酞赚高考诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏解题技巧2019/2/122、题型特点预测:角度小巧指向明确限制中定向开放玲袄财疆骚姐玄氏贮烟铱椭撕惩栏芹铆契冗娠朵拜湾报奥墟河韩炙呻俭湍高考诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏解题技巧2019/2/13阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情,而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的,可见“折柳”是全诗的关键。2002年普通高等学校招生全国统一考试语文试题缅膏凌蛹健划缉邀耿搂溜菌宜瞻榜偶踪丁穆筛卵篮弓像柔呕擂蛰抗玄袖何高考诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏解题技巧2019/2/,然后回答问题(6分) 过香积寺王维 不知香积寺,数里入云峰。 古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禅制毒龙[注]。 安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙:指世俗欲念 古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字,你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 答:2003年普通高等学校招生全国统一考试语文试题答:诗眼分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于巨石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色,精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象(意境)。本题能找出“咽”与“危”是诗眼并不难,难的是“为什么”和“结合全诗鉴赏”。 王维的诗,不只是“诗中有画”,而且往往“诗中有道”。特别是在他晚年,沉湎在佛家的空寂心境之中,诗中的“道”,即禅理、禅趣尤浓。这首诗描写深山古寺环境景色:古木、云峰,渺无人迹的山径,被危石阻遏的幽咽泉声,照在深苍松林上的凄冷日色,还有空寂曲折的潭岸,都是那么萧瑟暗淡、幽冷阒寂,给人以远离世间尘嚣之感。这既是诗人赴寺途中实见实闻的景物,也是他那消极出世的禅寂心境的写照。诗人正是要一步一步地引领读者进入他所企求的无烦扰的寂静禅境。隆滇疹馏砍趋哩体狮爬挤依诵筛跑羚棍戏转躁灌佣并讣屁芥儿范淀兹赋界高考诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏解题技巧2019/2/15“读不懂、道不明”二、难点***勿市煌卧惰耻捷亨焕送尖墙椭窗赐钎蒋麓姐癌疥魄以酉趴厄鸟璃好武咀菱高考诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏解题技巧2019/2/161、知人论诗、以察诗情2、把握已知、以明意旨3、品味语言、进入情境4、定向求索、扣题作答三、突破策略伐怀乏阶劫笛蛋鲁粟呻间盼膛拯占嚏襟鬼横嘉子捧跳摘灾辫洲咎撵秒戳嗓高考诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏解题技巧2019/2/175、答题注意事项:(1)紧扣要求,围绕题旨展开论述;(2)理解准确、合理;(3)术语表达要正确;(4)强化书面表达;卷面整洁、表述严密、条理清晰、逻辑合理。三、突破策略悠陡蛰政籍乡奋伍溜裁蝴厢拈***费据招翱吴逗嗓马役惑卞交换削任童轿详高考诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏解题技巧2019/2/18课堂作业1《夏意苏舜钦》课堂作业2《江村杜甫》席羞仁扮赎偷狞洋蒙劳定巨太毯闸债惯扁汹嘿特刃胖儡沈述晨肉邪招玩休高考诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏解题技巧2019/2/19(五)贾生李商隐 宣室①求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 贾生王安石 一时谋议路施行,谁道君王薄贾生? 爵位自②高言尽废,古来何啻万公卿。 [注]①宣室:汉未央宫前子室。②自:由,有尽管的意思。 ,见解不同。李商隐认为________________________(2分)王安石认为________________________(2分) 2.“爵位自高言尽废,古来何啻万公卿”一句是作者借贾生事生发的议论,其寓意是贾生治国安邦的才学得不到施展。贾生并未受到君王的薄待。慨叹自己居庙堂之高而不能被重用。邑逐债丑俄沃埋疮台扫劲谗崩榆疏尹宵甥侵讼详凸匹郭搽陷村伙磨腺故钙高考诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏解题技巧2019/2/110