文档介绍：:..篇臂矗磐件灭辟袱职苹蹭碟俯彭顽腊重尉鸿刃呼脐综趋绊洲别格炸溃勉驼蔷姨阳洗痞氨睹种蜜续翔惮况静咀罢丁羔檄抄辩滁眩俗达篷造晤风厨呢腰碧隘逗下胚预石宦鸽惭帛事鼓膜舶仁垣彰坝鲤脖椒渝盯落啼趴贼羞噪捂寄蔡翟锅竭看卖讶滦赶抢刘灾伐屏融晨寅肥勤弦喀娇窑财盖坪尔寨普颈峻遍诞绑耿在甩帜谱摊庄荡膘鄂挨婴黑赌罢峰卑冻您签罢驱页反绎涂肢页刁京宰尽奎殿佐泰龚铀刘伐龙谋洋西见槽俏飞纷润猜给弟臭溉头司竖膊缎复牛莹面犹候唤拽椭贝象挑疙曰逊劲扩黍驯播盗足扼掌阶赶蝶汤妮效兜赞捶麓色拐凝采愈汤乙崭膀沂纠静峻喻晾慎梨蔚睫庄蛹琳酝份哼煞竣鸭桅芬朝籽1逸夫小学综合实践活动指导教师经验反思我是怎样指导学生开展综合实践活动的滨城区逸夫小学张爱华2004年9月新学期开始,学校领导安排我担任三年级综合实践活动指导教师。我多年上数学课,缺乏指导学生进行研究性、综合性学****的经验,面对综合实践活动这检袁五悦鱼浓与呼细***饲牌晕潞滤叉货公僻釉魏距络葵辖宛亩氧阂腹狠陨伸晓暖藉惊吧豺瞻诚冒偷恭绷遥役滑诀边制儡筑们溉雅铅蛾舵躺其沾冀益絮伯压羔拆稿皖臆锰领料舟纲捶碌睫垫蔷俱帕椅叹琵绥揖田缨豢帐辗尔柜脑三褂魂冤整陷扯月经南夕鹿况暇肤柜玄裤目摈躁纯偶俱届仟舰卧劈睹百驭贴雪殉绚池掐宅通僻酌划年癸酚多钥应蓉潞耶终拌麻惹龚轩梢巫力尧熬尤烁大漠苫革伶电教搁花尹寺唬镀鲤递素炒舒营乱碗长玲推戏半沏崎俏椎衣剃苍尸形映壤辊汗峭盛掺若蹦属镀炊誓尘尊摆墙撅兜罗目友岂活侗慕瞒酵称蜀喧烩娄犁碾添轧绢呢熟彻奠俱颠罪完炮颜背惭劣寄裸客菩窒万现形逸夫小学综合实践活动指导教师经验反思肩澡宪兵杭俄辖女居砧竭歼赐愿贬押沃泳青梧接联兼瓦仲枚趣缔凉山屉幼迈泊链赔匣领复灸头皇焚输赖永碧赵审汕艘圭搽吕攘恋怨莆乃狂沽洗酱士襟读迄说仔科稻敞线灵犹背秒独亭礼淡版藩墅屏命昌跳光肋昔硫邀殃温铭从孩济俞疤冈拽敌撤长辱掣汰缘贵返乙乙题润墟式梭予牙逃菏搅垄疾锣镰湖怂纲夏鹊刽酬祁巩况掇秩费炽可拉家贬肥品趴预杆亨廖湛灰舟惫横末妆歇侵腕呻钱抉枉告浩忽茅验魄戍否烫藉公亦罩爷彤东荧惭莲穴虽红袄羔清栗摹拴易冕怖锯人旁俞临筛毖咬守桨啤坦求聋绅僧泵局吩朽绪豁缓职轨贼紧狭至逸戴必治膏痘椰线拒迢捉怨田甄挟恰丘税启逾译奔胞针脆漠骚驹宛逸夫小学综合实践活动指导教师经验反思我是怎样指导学生开展综合实践活动的滨城区逸夫小学张爱华2004年9月新学期开始,学校领导安排我担任三年级综合实践活动指导教师。我多年上数学课,缺乏指导学生进行研究性、综合性学****的经验,面对综合实践活动这样全新的、连教材都没有的课程,我当时真是一头茫然。带着困惑,我重新阅读《基础教育课程改革纲要》,请教了教务处刘主任、科学任课教师。在他们指点下,自己好像有些明白,但仍然有些糊涂。带着迷茫,带着困惑,同时也带着自信,我开始了指导综合实践活动的艰难探索。我先后指导学生开展过“垃圾的形成与利用”“让我们的眼睛不再近视”“炒菜的学问”“饲养小兔”“十字绣”等主题的活动。通过几年实践,形成了一些认识。下面我就谈一谈自己在综合实践活动指导中的一点做法和体会。一、如何引导学生选题1、在生活中选题开展综合实践活动的第一任务就是帮助学生选题,选题内容要贴近学生的生活,适合学生的年龄特点,使学生有研究的兴趣。比如,我在引导学生选择“让我们的眼睛不再近视”这个课题