文档介绍：*第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果*毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论主讲人:陈岸华新年祝福诚挚祝愿同学们新年快乐,平安吉祥福庇左右,天佑其康学业精进,责任勇当爱情甜蜜,前程辉煌联系方式电话:**********QQ:474134775邮箱:474134775@住址:美城清芷园紫薇苑2——401*考核方式平时成绩占总成绩的40%,期末成绩占总成绩的60%。平时成绩折算:社会实践10;课堂表现+笔记抽查30。(点名提问,到了计3分,答错记4分,正确记5分,视问题难度另加1到5分,未到记旷课一次,并失去一次获得平时成绩机会)课堂表现尤为关键,决定本门课程成绩的高低。重点申明:(请假需出具班主任或院系证明,提问四次未到,课堂表现记为0)*第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果*第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程第二节毛泽东思想第三节邓小平理论第四节“三个代表”重要思想第五节科学发展观第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果*第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果*一、马克思主义中国化的提出二、马克思主义中国化的科学内涵三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程一、什么是马克思主义马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代,各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系三个主要组成部分。*迄今为止,已知马克思一生所撰写的著述1974部(篇),其中马克思独著1660部(篇),马克思与人合著314部(篇),马克思所写书信3099封。引自聂锦芳:马克思著述知多少?《哲学动态》2005年第5期*第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果**1、现实性二十世纪史学大师、法国学者吕西安·费弗尔:“任何一个历史学家,即使他从来没有读过一行马克思的著作,或者他认为除了在科学领域之外自己在各方面都是狂热的‘反马克思主义者’,也不可避免地要用马克思主义的方法来思考和了解事实和例证,马克思表达得那样完美的许多思想早已成为我们这一代精神宝库的共同储蓄的一部分。”为什么要坚定对马克思主义的科学信念美国德州大学哲学教授凯尔纳:“只要我们还生活在资本主义社会,那么马克思主义将仍然是合乎时宜的。……21世纪的马克思主义将有助于促进民主、自由、正义和平等,并能够同仅仅促进富豪权贵利益的保守思想相抗衡。只要巨大的阶级不平等、人类痛苦和压迫还存在,就有必要存在马克思主义这样的批判理论和它的社会变革思想。”