文档介绍：盐城市伍佑中学
 
教务工作计划
 
(2009/2010学年度秋学期)
以科学发展观为指导,认真落实省、市、区教育工作会议精神和各项教育法规,认真贯彻执行学校工作计划,切实加强教师队伍建设,规范教学行为;加大新课程实施的力度,推进有效教学;积极推进素质教育,科学全面地促进学生主动发展;强化目标意识,严抓教学规范和过程管理,重抓课堂教学,不断提升教学效益和教学质量,打好学校品牌。
,规范行为,全面提高课堂教学效益;
,转变理念,强力推进新课程的实施;
,通盘运作,确保教育教学平稳运行;
,强势推进,全力提升10高考升学质量。
,继续学习《中小学教师职业道德规范》、区局颁布的《加强师德行风建设十项规定》等法规。以教风建设为重点,落实“五严”规定,不断规范教育教学行为。严禁对学生进行任何形式的体罚、心罚,严禁教学人员私自代学生征订资料或向学生推荐到指定地点购买指定用书,严禁以岗谋私,严禁搞有偿家教,严禁任何时候利用学校网络资源上网玩游戏、浏览不良网页等有损教师形象和学校形象的行为,实行师德考核一票否决制。
,推进新课程的实施。各位老师要依据学科特点,在教学模式、教学方法、教学手段等方面进一步创新,使学生真正动起来,使课堂真正活起来,让学生从被动接受式听课转变到主动探索式学习。全体同志要根据新课改的要求,指导学生自主学习、合作学习、探究学习,激起学生的学习需求,帮助学生提高自信心,加强师生的情感交流,促进师生关系的和谐发展。精心安排好大型对外公开教学活动,充分展示和促进我校课堂教学水平。各教研组、备课组要围绕“优化课堂教学结构、提高课堂教学达成率和学生创新能力”这一总体目标进行系统探索和研究,使启发式、讨论式、合作式、自主探究式等教学方法得以灵活运用,努力使新授课教学目标达成率达90%以上,复习课教学目标达成率达80%以上。
“五认真”指导、检查、考核工作,重视过程管理。本学期,我处将独立或会同年级组、教研组定期或不定期进行教学“五认真”综合考核或专项检查,并将根据情况对部分年级组、教研组成员进行抽查,加大检查力度,增大督导频率,发现问题及时反馈,迅速处理,强制矫正。认真执行《教育教学事故责任追究制度》,完善绩效工资结算办法,力求使教学的各个环节做到规范、严谨,实现教学目标堂堂清、天天清、周周清、月月清。同时,定期和不定期召开学生座谈会,调查教学情况,了解教学效果,及时解决有关问题。
,提高备课的针对性和实效性。备课组长要主动牵头,骨干教师要主动参与、积极发言、多提指导意见,青年教师要认真思考、畅所欲言。结合干部要从学校发展的高度认识结合工作的意义,做到定期参加,不定期检查,使集体备课实现正常化和规范化。集体备课内容要分课时认真记载。非毕业年级每周进行两次集体备课,高三年级每周不少于2次集体备课。全体同志要根据本班教学情况,有针对性地进行个人二次备课。个人二次备课统一在备课笔记上进行,而不是在教学案上随意写写。
,提高教学案的制作质量与使用效能。每一课时一个教学案,每个教学案分课时制作。运用教学案帮助学生明确学习目标、重点、难点,将知识的学习与能力的训练更加有机统一起来,巩固教学案制度的成果,进一步纠正执行中不到位的情况。本学期,我处要进一步完善制度,细化操作程序,采取有力措施,加强对这一工作的检查、考核和督导。没有教学案或教学案不全面的备课组、教研组不评定为先进备课组、教研组,个人不能参加各类评优。各备课组要统一思想,集体讨论,分工负责,超前动作,将教学案的编制工作落实到位。