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一拖中信重工实习报告.doc

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一拖中信重工实习报告.doc

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一拖中信重工实习报告.doc

文档介绍

文档介绍:目录绪论……………………………………………………2实****概述………………………………………………2(一)实****目的……………………………………………….3(二)实****要求……………………………………….………3(三)实****历程……………………………………….………4实****内容………………………………………………………………………………….….……….4(一)一拖简介……………………………………….………4(二)安全教育……………………………………….………5(三)一拖农耕博物馆…………………………….…………6(四)一拖齿轮厂…………………………………….………8(五)一拖动力机械有限公司………………………………11(六)一拖汇德工装有限公司…………………….…...……13(七)一拖热处理厂…………………………………………14(八)一拖燃油喷射有限公司………………………………15(九)一拖第三装配厂………………………………………17(十)一拖东晨模具科技有限公司…………………………19(十一)一拖第一装配厂…………………………….………...……………………………………………...25(一)齿轮加工工艺……………………………….…………25(二)精密偶件的加工……………………………….………27(三)柴油机的构造及工作原理……………….………………………………………………….……...…………….………………………………...……………………………….……………37实****体会…………………………………….………...37参考文献………………………………………....……38绪论今年的6月底,,对于我们四川大学制造学院机制专业的部分学子来说,是个不同寻常的时间,因为我们将奔赴洛阳,开始大家向往已久的生产实****之旅。洛阳作为中国历史上13朝古都,有着悠久的历史与丰富的文化,到了近代,洛阳是中国著名的工业城市之一,洛阳有着著名的中国一拖集团、中信重工、洛阳轴承厂等工厂。当我踏上前往洛阳的火车时,便不能抑制内心的激动与喜悦,火车上的24个小时让我感觉是如此的漫长!生产实****是大学实****的重要组成部分,学校和学院都很是重视,每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实****增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程与零件的制造与装配,为我们以后的学****和工作打下坚实的基础!实践,是检验真理的唯一标准!本次实****不仅是对我们过去所学知识如机械制图、工程材料学、机械原理、 材料力学等知识一次检验与巩固,更是为后续的学****专业课程打下一个良好的基础。我们在学校,由小学开始,就不断学****书本上的理论知识。当然,我们都知道,单单是学****理论知识是不够的。所以在学校,我们会开设实验课,兴趣课。到了大学,还有相关的金工实****以及专业课课程设计等,都是为了让我们更大限度地联系实际,将我们学到的知识,应用到实际当中,增长我们的见识,巩固课本知识。然而,这些都受到了相应条件的限制。直接在生产现场进行相应的教学学****是高等工科院校在教学过程中的一个重要的、不可或缺的实践性教学环节。所以,我们要走出学校,到工厂里,到生产现场,去观察,去感受,去学****所以我非常珍惜学院安排我们整个专业的这次实****能够跟蔡鹏老师、何俊老师、赵秀芬老师、李敬敏老师四位老师一起去洛阳一拖让我们非常激动。所以我们一定会认真地对待这次实****不辜负学校与老师对我们的期望,认真地参观每一个工厂,钻研零件的工艺过程,从而真正的学到作为一个机械人所必须的实践知识!实****概述(一)、实****目的本次生产实****是我校制造学院机制专业实践教学活动中的重要一环,通过实****我们要了解和体会本专业课堂教学所学****的基础理论知识和专业知识是如何与生产实际相结合的,并通过对生产现场先进制造技术和设备的认知,了解本专业科技与生产现状及发展趋势。具体表现如下:1)了解和掌握本专业基本的生产实际知识,验证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课中的某些理论知识,弥补理论教学过程中的不足;2)通过生产实****了解以典型产品为代表的机械装置,加深对专业知识在工业领域中应用的感性认知,开阔视野,了解相关设备和技术资料;熟悉主要典型零件的机械加工工艺过程及其分析方法等;3)培养学生在生产实****实践中调查研究、观察问题的能力,并且能够理论联系实际,运用所学知识去分析和解决生产现场问题;4)通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,开阔学生专业视野,拓宽专业知识面;5)通过生产实****接触认识社会,提高社会交往能力,学****工程技术和工人师傅的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。6)通过记实****日记,写实****

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