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2009届福建省福州三中高三年级第二次月考语文试题.doc

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2009届福建省福州三中高三年级第二次月考语文试题.doc

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2009届福建省福州三中高三年级第二次月考语文试题.doc

文档介绍

文档介绍:2009届福建省福州三中高三年级第二次月考语文试题
一、阅读下面的文字,完成1—2题。(4分)
建筑的情态(节选)
①唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。这种形象,却多与建筑有关。“来日绮窗前,寒梅著花未?”“去郭轩楹敞,无村眺望赊”。”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思”。这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么的感人。反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。当我们看到建筑回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景生情,这些形象本身就是诗一般的语言。
②“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。……”中国古代建筑不仅美在建筑形象,更美在其空间。它多形成内向性庭院式空间,情态也在其中。早在东汉,就有《庭中有奇树》:“庭中有奇树,绿叶发华滋。攀条折其荣,将以遗所思。”这是一处很有情趣的庭院空间。诗中一对恋人依依惜别,赠枝叶留念,读来感人。这一情结,以美丽的庭院做背景;但反过来说,这个庭院因有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。
③“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”庭院春夜,形态朦胧,动人之至。“半人家”,有一半被月光所照,一半在阴影里,生动无比。在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中;虫声在夜静人闹之中,更表现出春的气息。若身历其境,仰望夜空,星斗横斜,会令人憧憬,感到时光在流逝,一切都留在这美好的庭院空间中了。
④苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”。院子三面围廊,一面是粉墙。靠粉墙处一个花台,上面植数竿修篁,一丛海棠。每当海棠花盛开,给小院增添许多美感。苏轼有诗《海棠》:“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”诗与小院,似乎互为比兴,增色不少。相传这个小院就是依照《海棠》诗意而作的。三面环廊,意象出诗中的“月转廊”。表示夜已深。可以说,没有诗情画意之素养,就不会游园,也不懂造园。
( )
“庭院深深深几许……”,意在表明中国古代建筑主要美在形象。
B.《庭中有奇树》描写恋人院中依依惜别,赠枝叶留念,使美丽的庭院更具情态化。
C.“更深月色半人家”,是说一半被月光所照,一半在树的阴影里。
《海棠》诗更能够理解诗人以拙政园的“海棠春坞”为题材的原因了。
,以下推断不正确的一项是( )
“情态化”,与古代文学的积淀密切相关。
B.“内向性庭院”是我国古代庭院最具典型性的建筑。
“似乎互为比兴”是说小院诗化了,可见小院定会给人丰富的想象空间
,影响着他对建筑形象的欣赏与创造
二、必修1-2古诗文(30分)
( )
(1)终期于尽(至、及)
(2)而吾与子之所共适(享有)
(3)步仄径(狭窄)
(4)则或咎其欲出者(责怪)
(5)朝济而夕设版焉(接济)
(6)又欲肆其西封(肆意)
(7)以试人,血濡缕(浸渍、沾湿)
(8)乃引其匕首提秦王(举起)
(9)旦日不可不蚤自来谢项王(辞别)
(10)其所以阜财用衣食者也(富有)
A.⑴⑵⑶⑺⑻ B.⑵⑷⑹⑻⑽ C.⑴⑷⑸