文档介绍：课件园年巴彦淖尔市初中毕业、高中招生统一考试试卷数学注意事项:本试卷共150分,考试时间120分钟。一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项,请将正确选项的标号填入题后的括号内,每小题3分,共24分)1.(2011内蒙古巴彦淖尔,1,3)-4的相反数是().-.-4【答案】C【思路分析】A项错误,是-14的相反数;B项是倒是;C项正确;D项错误,是4的相反数。【方法规律】本题考察了相反数的求法,符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数,它们的和为0,负数的相反数是正数【易错点分析】看成倒数【关键词】相反数【难度】★☆☆☆☆【题型】常规题2.(2011内蒙古巴彦淖尔,2,3)下列运算正确的是()×㎡=+3n=÷㎡=m3D.(m-n)2=㎡-n2【答案】A【思路分析】A项正确;B项错误,不能合并;C项错误,正确的结果为m4;D项错误,正确的结果是㎡-2mn+n2【方法规律】本题考察了同底数幂的运算,同底数幂乘、除底数不变指数相加、减【易错点分析】错误的理解法则同底数幂乘、除底数不变指数相乘、除【关键词】同底数幂的运算【难度】★☆☆☆☆【题型】常规题3.(2011内蒙古巴彦淖尔,3,3)下列图形中,∠1一定大于∠2的是()【答案】C【思路分析】A项错误,∠1=∠2,对顶角相等;B项错误,可能大于也可能不大于;C项正确;D项错误,∠1=∠2,在同圆中,同弧所对的圆周角相等。【方法规律】本题考查利用基本几何图形的知识进行角的大小的判断,要逐个进行判断。课件园分析】忽视圆周角的性质误选D选项。【关键词】对顶角,三角形外角,圆周角【难度】★☆☆☆☆【题型】常规题4.(2011内蒙古巴彦淖尔,4,3)不等式组x+2>0x-2≤0的解集在数轴上表示正确的是()【答案】B【思路分析】由第一个不等式得到x>-2,第二个不等式得到x≤2,则这两个不等式的公共部分的解集为-2<x≤2,故选B.【方法规律】要得到不等式组的解集,就应分别得到不等式的解集,然后根据不等式组解集的公共部分作为不等式的解集.【易错点分析】不注意区分数轴上实心点与空心点的区别。【关键词】一元一次不等式组【难度】★☆☆☆☆【题型】常规题5.(2011内蒙古巴彦淖尔,5,3)在下面的四个几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的几何体的个数有()【答案】A【思路分析】只有球的主视图、俯视图、左视图都相同,是圆。其余各几何体的主视图、俯视图、左视图不全相同。【方法规律】主视图主要反映物体的长和高,左视图主要反映物体的宽和高,俯视图主要反映物体的长和宽.【易错点分析】误把长方体的主视图、俯视图、左视图当成都相同。【关键词】视图【难度】★★☆☆☆【题型】常规题,易错题6.(2011内蒙古巴彦淖尔,6,3)在体育课上,初三年级某班10名男生“引体向上”的成绩(单位:次)分别是9,14,10,15,7,9,16,10,11,9,这组数据的众数、中位数、平均数依次是(),8,,8,,8,,10,11【答案】D【思路分析】按照众数、中位数、平均数的概念分别计算、作判断,再选择符合要求的选项。9在这组数里出现了三次,次数最多,是众数,将这组数从小到大排列为:7,9,9,9,10,10,11,14,15,16,最中间的两个数都为10,因些中位数也为10.【方法规律】在一组数据中,出现次数最多的数是中位数是这组数据的众数;把一组数据按顺序排列后,最中间的数据或最中间两个数据的平均数,在统计中,用中位数来描述这组数据的集中趋势;算术平均数计算公式分别为)21(1nxxxnx?????平均数反映了数据的平均水平.【易错点分析】求一组数据的中位数时没有对原数据进行从小到大排序,导致计算结果错误。【关键词】众数、中位数、平均数【难度】★★☆☆☆【题型】常规题,易错题7.(2011内蒙古巴彦淖尔,7,3)早晨,小张去公园晨练,右图是他离家的距离y(千米)与时间x(分钟)的函数图像,根据图像信息,下列说法正确的是(),回家时走下坡路【答案】C【思路分析】小张去时所用的时间为6分钟,回家所用的时间为10分钟,故A错;小张在公园锻炼了20-6=14分钟,故B错;C正确;D的说法不能从图上判断。【方法规律】本题从生活中的情景出发,考查学生对(一次)函数的图象和性质的理解运用能力,可观察图象,选出正确选项,若不能直接通过图象得出的选项,可通过计算来判断.【易错点分析】把小张去时所用的时间也算在小张在公园锻炼的时间内。【关键词】(一次)函数的应用。【难度】★★★☆☆【题