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建设与发展总体规划-发展规划处-兰州大学.doc

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文档介绍

文档介绍:突出质量主题,推动科学发展----写在学校“十二五”规划发布之际9月27日,中共兰州大学第八届委员会召开第八次全体会议,审议通过了《兰州大学“十二五”建设与发展总体规划及六个重点专题规划》。规划编制历时一年,是全校上下集体智慧的结晶,也是我们贯彻教育规划纲要、实现高水平大学建设目标共同的行动指南。提高质量是“十二五”规划的总目标。4月24日,胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表讲话,旗帜鲜明地提出“不断提高质量,是高等教育的生命线”,“要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务”。这一论断把质量问题提到了关系高等教育生死存亡的战略高度,强调了提高高等教育质量的极端重要性。根据我国高等教育发展的目标要求,兰州大学“十二五”规划在编制过程中,始终围绕质量主题,做足质量文章。从总体规划到专题规划,从发展战略到具体任务,质量主题渗透在学校发展规划的各个层次,在学校工作的各个方面都提出了明确的质量要求。内涵式发展是“十二五”规划的总要求。从根本上提高质量,必须坚定不移地稳定规模、优化结构、强化特色,必须集中有限的人、财、物资源,大力提升人才培养水平、大力增强科学研究能力、大力服务经济社会发展、大力推进文化传承创新,把提高质量的要求始终贯穿在学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的各项工作中,提升和丰富学校发展的内涵。改革创新是“十二五”规划的总动力。抓住机遇、主动应变,坚持改革创新,是消除体制机制障碍、增强发展活力的动力源泉。在国家教育体制改革试点中,学校共有“拔尖创新人才培养计划”和“内部治理结构改革”两个项目入选。学校“十二五”规划,整合了国家教育体制改革试点方案、“985工程”改革方案,融合了本科教学质量与教学改革、研究生培养机制改革、招生制度改革、医学教育教学改革、人事分配制度改革、内部治理结构改革等方面的内容,将各项改革举措统一在质量主题之下,进一步明确了改革的方向和任务。实施六大战略是“十二五”规划的总任务。立足兰州大学建设与发展的阶段性特征,学校“十二五”时期的主要任务为实施六大战略,即:以突出特色与提高水平为主题,实施学科协调发展战略;以更新观念与创新模式为主题,实施人才培养质量提升战略;以加强自主创新与社会服务为主题,实施科研卓越发展战略;以造就领军人才和集聚创新团队为主题,实施人才强校战略;以拓宽领域及扩大规模为主题,实施国际化战略;以建立现代大学制度为主题,实施管理创新战略。过去的“十一五”,学校发展成绩斐然,为新的五年奠定了坚实的基础。经过全校上下的共同努力,“十二五”的蓝图已经绘就,关键在于落实。站在兰大新百年的起点,我们必须紧紧抓住历史机遇,进一步增强责任感和使命感,增强危机意识和忧患意识,脚踏实地,求真务实,奋发有为,将“十二五”规划确定的各项任务落到实处,以无愧于时代赋予的使命。(《兰州大学报》评论员文章,2011年第13期第1版)目录一、兰州大学“十二五”建设与发展总体规划(2011-2015年)…1前言……………………………………………………………1第一章总体战略………………………………………………2第二章主要任务………………………………………………3第三章学科建设………………………………………………4第四章人才培养………………………………………………6第五章科学研究………………………………………………8第六章社会服务………………………………………………10第七章文化传承创新…………………………………………10第八章国际交流与合作………………………………………11第九章队伍建设………………………………………………12第十章内部治理结构改革……………………………………14第十一章校园建设……………………………………………15第十二章党建与思想政治工作………………………………16第十三章主要战略指标………………………………………18实施………………………………………………………20二、六个重点专题规划(2011-2015年)……………………………“十二五”学科建设发展规划………………………“十二五”人才队伍发展规划………………………“十二五”人才培养发展规划………………………“十二五”科学研究发展规划………………………“十二五”基本办学条件与公共服务体系建设发展规划………………………………………………………………………“十二五”党建与思想政治工作发展规划…………112三、各学院“十二五”规划(2011-2015年)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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