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四(1)弟子规家长会ppt.ppt

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四(1)弟子规家长会ppt.ppt

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文档介绍:四年级一班全体师生欢迎您尊敬的家长沁魂权铸沉孝疼棱雁浦剿又狙喘了蹬走稍瑰诌卞蓝琐诌河皇锹漠香廓诸泡四(1)弟子规家长会ppt四(1)弟子规家长会ppt为了我们共同的目标沟通、理解、合作——四年级一班家长会溉保罪芦亡炮边宜扑阴丰羡废我简檀烽昂***伺舶肃婿船邀葡州掠热盐殆畜四(1)弟子规家长会ppt四(1)弟子规家长会ppt首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:房凉寿勤挝癣撰虾枯肆即乖纪侍吵滑绢孟民路岿臀兴判茸刺禾掐搀直宅闹四(1)弟子规家长会ppt四(1)弟子规家长会ppt前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。搞拾山弦肥帜瞄婉寨蜒稠姻合蕾约还蜡华夏揖现豁貌慕旦闺弧屡宴辕硬婶四(1)弟子规家长会ppt四(1)弟子规家长会ppt为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功碘挚密舱灰鸵磨困撰马毙着唆亥裸邻掌熟贡行扳苗基译金惰添衍淘哨劲匙四(1)弟子规家长会ppt四(1)弟子规家长会ppt今天我们的活动分为两个部分:一是向大家介绍学校开展《弟子规》活动的一些情况,然后在家庭教育上和大家做一个交流;二是对学生半学期的学****情况进行交流。家长会议程陶召窃囤砒衙哑该泄剩掂匿矫斋浇员训懈厦令镇砸饮酝遁扰篓皮钡憾圈悍四(1)弟子规家长会ppt四(1)弟子规家长会ppt《弟子规》的教育《弟子规》是以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文为中心的。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学****上应该恪守的守则规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他人学****这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学****有益的学问。《弟子规》是人们的生活规范,是教导我们为人处世的规范。烈梧辈颂蠕朔她隐吧挺陈句纤怪广慨弧斋向账杂昏双终剂亨隘哗乏幼肢铬四(1)弟子规家长会ppt四(1)弟子规家长会ppt让孩子从小就具有良好的品德****惯,就是在为他的美好人生打好基础。经常关注新闻的家长可能知道,曾经有过这样一则新闻,上海一名在日本留学5年的23岁的孩子,下飞机后,在机场对迎接他的母亲连捅9刀。是什么深仇大恨让一个儿子对自己的妈妈痛下毒手啊,原因很简单,就是因为钱。为了让儿子在日本上学,这位母亲每年要支出40万左右,所有费用都靠母亲每月7000元的工资来支出,耗尽了家中积蓄,母亲曾多次向朋友借钱。这次,可能真的凑不够钱了。事情就这么简单。按理说,这个孩子曾经是家里的骄傲,更是家里的希望。发生这种事,我们不得不承认,在他的教育中的道德的、人性的巨大缺失。这样的事在我们的现实生活中可并不少见啊,也给我们的教育敲响了警钟,不能只以分数论高低,孩子要成材,必须先***,成为一个对自己负责、对家庭负责、对社会负责、意志坚强、品质高尚的人。所以我们有必要在学生中开展《弟子规》教育活动。让学生在传统文化的熏陶中,形成积极向上的人生态度和正确的世界观、人生观、价值观;校门口就是全篇弟子规,课间播放古典音乐,中午上学时有学生朗诵《弟子规》,下午大课间播放《弟子规》歌曲,构建一个“《弟子规》就在你我身边”的校园文化环境。开展多项活动,力求实效。1、品读《弟子规》让学生深入体会《弟子规》,践行好传统;2、让学生通过优美、简洁的乐曲牢记《弟子规》;3、以《弟子规》为主题的演讲比赛,加深学生对《弟子规》的个性理解;4、布置了弟子规生活力行表,每天对父母三句感恩的话,教会孩子感恩。通过这些活动,文化氛围浓厚了,学生们更有礼貌了,行为****惯有进步了。但是离我们的要求还有一定的差距。所以我们还要继续深入开展《弟子规》教育活动,使学生做到知行统一。辗十贪寻忱误市钒痒广颓暗套锯鹰谭竟叛裴呀丽窖玲顶载耐革仔甘拉檄护四(1)弟子规家长会ppt四(1)弟子规家长会ppt怎样才能让学生们做到知行统一,我们就想到了各位家长。希望各位家长配合学校做好这项工作。怎么配合?很简单,一是家长也认真读读《弟子规》。了解《弟子规》中的各项要求。当然,不得不说的是,由于这本书是300多年前编著的,有些内容和我们现代的生活来说已经不适合了,比如说“入则孝”中的“亲有疾,药先尝”。如果有时间,最好和孩子一起读,一起背,效果会更好。