文档介绍：人教版三年级下册
我国古代劳动人民勤劳、富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想像,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象,女娲就是其中的一个。传说中的女娲长着蛇的身子,人的头,她见大地上没有人类,就用黄泥捏成了小人,创造了人类,她为了人类的生存,不顾辛劳,不怕凶险,不停地工作,为人类造福,创造出一个个动人的故事。
女娲补天
1、学习课文,了解课文主要内容,体
会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。
2、引导学生根据课文展开想象,训练
学生合理想象的能力。
3、联系臭氧层对环保教育。
4、自学课文生字词。
5、有感情地朗读课文。
学习目标
我会读
塌
挣
熄
冶炼
(挣扎)
(zhēng)
(xī)
(熄灭)
(liàn)
(yě)
(冶炼)
(塌下)
(tā)
我会写
隆塌露燃熊
挣熄喷缺纯
冶炼盆
塌下露出燃烧围困
挣扎熄灭喷火缺少
冶炼液体大盆云霞
轰隆隆熊熊大火金光四射
我会认
思考:神话有哪些特点?
把自然加以形象化,进行了不自觉的艺术加工。
神话的基础是现实生活。
神话表现了远古人类征服自然的思想和信念。
课文写了一件什么事?
(天塌下一块,地被震裂,
人们被水火所围困,女娲把人
们从水火中救了出来。又拣五
彩石冶炼,补好了天。)
①自由读课文,思考课文写了一件什么事? ②文中哪些地方使你感动?为什么? ③有弄不懂的地方请做上记号,准备提出。
自学提纲: