文档介绍：浮力的应用目标认知学习目标 ,知道浮力的利用。 ,了解轮船是怎样浮在水面上的,通过收集、交流关于浮力应用的资料, 了解浮力应用的社会价值。学习重点物体的浮沉条件,轮船的漂浮原理。学习难点浮沉条件的应用。知识要点梳理知识点一物体的浮沉条件 。而物体的运动状态取决于受力情况,物体的浮沉就取决于所受的浮力与重力的关系。当时,合力方向向上上浮当时,合力为零悬浮当时,合力方向向下下沉 ,由,,浸没时,所以当时,物体上浮;当时,,物体悬浮;当, 物体下沉。 、下沉是运动过程,在此过程中受非平衡力作用,下沉的最终状态是沉到液体底部;上浮的最终状态是浮出液面,最后漂浮在液面,漂浮和悬浮的共同特点都是浮力等于重力()。在平衡力作用下静止不动,不同点是排开液体的体积不同,漂浮时物体的体积大于排开液体的体积;悬浮时,物体的体积等于排开液体的体积。 1、为探究物体的浮沉和有关因素的关系,小刚将一个鲜鸡蛋先放入一个装有大半杯清水的玻璃杯中,鸡蛋沉入杯底,然后向杯中逐渐加盐,在此过程中,下列分析正确的是( ) :在向杯中加盐的过程中,杯中液体的密度不断变大,由浮力公式知,鸡蛋所受的浮力不断变大,当浮力大于重力时,鸡蛋就会慢慢上浮,由液体内部压强公式知,杯底所受的压强也会不断变大,鸡蛋所受的重力与液体的密度无关,故重力不变。答案:D知识点二浮沉条件的应用 ①轮船是采用“空心”法来增大体积从而增大浮力,使它浮于水面的,它们受到的浮力等于船的总重。②轮船浮力的大小通常用排水量来表示,排水量是指轮船满载时排开的水的质量,根据漂浮条件知,排水量=船自身的质量+满载时货物的质量。 ,潜水艇为了实现升降,必须使浮力大小不等于重力,潜水艇在水下时,由于艇壳不能任意改变,因此浮力是不变的,要想控制上浮、下沉就只有改变自重,潜水艇两侧都有水舱,与高压气舱相连,高压气体能将水从水舱内排出,减小潜水艇重力,当其小于浮力时潜水艇就上浮;当浮力大小等于重力,潜水艇可在水中任一位置保持静止,即悬浮;关闭高压气舱使进水口打开,在水压作用下水舱进水,自重增大到大于浮力时,潜水艇开始下沉。 ,内部所充气体的密度必须小于空气的密度,一般充有氢气或氦气,充气时体积增大,浮力增大,当浮力增大到大于其重力时,气球和飞艇就上升;反之,排出一部分氢气或氦气时,气球和飞艇就下降,因此它们是通过改变体积来实现上升和下降的。热气球是通过加热的方式使气球内气体热膨胀,从而减小气体的密度,因此热气球只要停止加热,气球体积就会缩小,浮力减小,降回地面。 ,用密度计测量液体的密度时,它受到的浮力总等于它的重力,由于密度计制作好后它的重力就确定了,所以它在不同液体中漂浮时所受到的浮力都相同,根据可知:待测液体的密度越大,则越小,密度计浸入液体中的体积越小,露出部分的体积就越大;反之待测液体密度越小,则越大,密度计浸入液体中的体积越大,露出部分的体积就越小,所以密度计上的刻度值是“上小下大”。规律方法指导 :轮船的排水量,轮船满载时排开水的质量。 : ①物体的浮沉条件: ②物体漂浮特点: : ①轮船的漂浮原理:利用浮沉条件,将钢铁做成空心的,增大浮力。②潜水艇的浮沉原理:通过改变自重来实现上浮下沉。③气球和飞艇的升空和落地原理靠改变自身体积,从而改变浮力来实现升空和落地。经典例题透析一、基础例题 1、把重5N、体积为的物体投入水中。若不计水的阻力、当物体静止时,下列说法中正确的是 : 把物体投入水中,浸没时所受浮力为,物体的重力,,物体沉底,受到的浮力为4N。答案:(D) 总结升华:比较物重和浮力大小,确定运动状态,关键是先假设。举一反三一只鸡蛋沉没在杯中水底,添加下列哪种物质并搅拌,能使鸡蛋浮起来( ) :物体浸没在水中,排开液体的体积不变,当向水中添加物质时,液体密度变化,加盐时液体密度变大,由知变大。当时,鸡蛋上浮。而加水、酒精、食用油都使液体密度变小,浮力变小,,不会浮起来。答案:(A) 2、