文档介绍：滑轮和滑轮组
1. 杠杆平衡的条件?
复习提问
F1l1=F2l2
?特点是什么?
省力杠杆
省力,但费距离
费力杠杆
费力,但省距离
等臂杠杆
不省力,也不费力
不费距离,也不省距离
杠杆的缺陷
滑轮
1、引导学生动手实验,使学生知道定骨轮、动滑轮、滑轮组的作用。
2、运用杠杆平衡条件分析定滑轮、动滑轮的实质。
3 、.
教学目标
滑轮在工作时,根据轴的位置是否移动,又分为定滑轮和动滑轮两种。
使用时,轴固定不动,叫定滑轮。
使用时,轴和重物一起移动,叫动滑轮。
结论:定滑轮不省力,但它可以改变用力的方向
实验:探究使用定滑轮提升物体时,分别在用力大小、方向以及移动距离方面的特点.
对定滑轮的探究实验你发现了什么?
A、不省力
B、可以改变力的方向
C:不省距离也不费距离
定滑轮实质上是一个等臂杠杆
动滑轮实质上是一个动力臂为阻力臂2倍的杠杆
结论:动滑轮能省一半力,但不能改变用力的方向
实验:探究使用动滑轮提升物体时,分别在用力大小、方向以及移动距离方面的特点.
2、对动滑轮的探究实验你发现了什么?
A:能省一半力
B:不能改变力的方向
C:费距离